Koulutuspsykologia - Sivu 5

Mikä on humanistinen paradigma koulutuksessa?

humanistinen paradigma koulutuksessa on humanististen ominaisuuksien toteuttaminen koulutusympäristössä, joka antaa suuren merkityksen henkilökohtaisille ja emotionaalisille arvoille ja soveltaa niitä omaan...

Mikä on Warnockin raportti?

Warnockin mietintö on Yhdistyneen kuningaskunnan koulutusvaliokunnan vuonna 1978 laatima asiakirja, jossa viitataan lasten erityisopetustarpeisiin. Kirjoitus perustuu enimmäkseen brittiläiseen erityisopetukseen.Se on...

Mikä on naisten vaikutusmahdollisuus?

naisille se määritellään prosessiksi, jolla naiset saavat enemmän hallintaa omasta elämästään, heidän ympärillään olevista olosuhteista ja sen osista.Toisin sanoen heillä...

Mikä on Pygmalion-vaikutus?

Pygmalion-vaikutus se on käsite, ilmiö ja jopa paradigma, joka karkeasti viittaa siihen, että odotus siitä, että henkilö rakentaa toisensa, saa...

Mikä on psykoseksuaalinen kehitys?

psykoseksuaalinen kehitys on Sigmund Freudin ehdottama psykoanalyyttisen teorian pääkomponentti ja keskusakseli, jolle persoonallisuuden kehittyminen vastaa seksuaalisten impulssien kehittymistä.Tämä psykoanalyyttinen teoria...

Mikä on vanhempainvalvonta verkossa?

vanhempien valvonta verkossa on valppaus, että lasten vanhemmilla on niin, että he eivät viettää liikaa aikaa internetissä tai vierailevat sivustoilla,...

Mikä on Oidipus-kompleksi? (Freudin mukaan)

Oidipuksen kompleksi lapsen halu olla seksiä vastakkaisen sukupuolen isän kanssa (lapset, jotka ovat kiinnostuneita vanhemmille houkutellut äidit ja tytöt).Se esiintyy...

Mikä on toveruus ja sen edistäminen 10 avainta

toveruus Se on ystävällinen solidaarisuus ja kollegoiden välinen yhteistyö, esimerkiksi saman koululuokan luokkatovereiden välillä.Real Academia de la Lengua määrittelee apurahan...

Mikä on apunaoppiminen?

oppiminen on oppiminen, joka on johdettu välillisistä lähteistä, kuten havainnoinnista, suoran opetuksen sijasta. Sana "vikar" tulee latinalaisesta "Minä näen", mikä...