7 Psykologisen asiantuntijaraportin avaimet



psykologinen asiantuntijaraportti käytetään oikeudellisessa psykologiassa, erityisesti oikeuslääketieteen alalla, neuvomaan tuomareita eri lainkäyttöalueilla.

Psykologin työ, riippumatta sen laajuudesta, ei ole vain yhteenveto arvioinnista ja / tai interventiosta. Psykologisessa prosessissa on vaihe, jonka aikana he eivät yleensä valmistaudu meitä niin tunnollisesti: raportin valmistelun hetki.

Vaikka se tuntuu helpolta ja merkityksettömältä tehtävältä, sen oikea valmistelu on erittäin tärkeää, koska se muun muassa heijastaa osaa arvostasi ammattilaisena. Ja lopulta tapahtuu, että me kaikki tarkastelemme Internetiä, miten sen rakenne ja mitä meidän pitäisi tehdä.

Psykologiassa psykologinen raportti voi ottaa käyttöön erilaisia ​​toimintoja riippuen siitä, missä kentässä työskentelet.

Esimerkiksi kliinisessä, evoluutio- tai sosiaalipsykologiassa raporttia käytetään tiivistämään arvioinnin ja psykologisen intervention aikana saadut tulokset. Toisin sanoen näillä aloilla tehtävän työn tavoite ei ole itse raportti, vaan arviointi, joka perustuu arvioinnissa saatuihin tietoihin..  

Oikeuslääketieteen alalla arvioinnin ja diagnoosin tarkoituksena on kuitenkin analysoida mielenterveyden häiriöiden oikeudellisia seurauksia, ja lopullisena tavoitteena on asiantuntijaraportin tekeminen..

Psykologisen asiantuntijaraportin toteutuminen ylittää pelkän kirjallisuuden kirjoittamisen, koska sillä on aikaisempi ja myöhempi prosessi, joka on tärkeää toteuttaa asianmukaisesti.

Koko menettely tunnetaan psykologisena asiantuntemuksena, joka huipentuu asiantuntijalausunnon suulliseen esittämiseen oikeudenkäynnissä.

Alla on seitsemän avainta, joiden avulla voit tehdä asiantuntijaraporttisi oikein ja ilman virheitä:

Mikä on asiantuntijaraportti?

Rikosoikeudellisten lakien mukaisesti tuomari voi pyytää psykologisen asiantuntijan apua ymmärtääkseen paremmin tiettyjen tosiseikkojen tai henkilön luonnetta..

Asiantuntijalausuntoa tehtäessä on tärkeää, että psykologi asettaa objektiivisuuden tärkeysjärjestykseen, jotta hän voisi esittää neutraalin kannan hänelle esitetyssä tapauksessa..

Siksi sinun ei pitäisi laatia kertomustasi sen henkilön etujen ja tarpeiden mukaan, jotka ovat sitä pyytäneet, joko yksityisesti tai oikeudellisesti..

Loppujen lopuksi asiantuntijalausunto on riippumaton testi, ja jos se tehdään oikein, ei ole väliä, kumpi osapuoli on pyytänyt sitä, koska samat päätelmät tulevat kuka tahansa.  

On kuitenkin hyvin yleistä, että näin ei tapahdu ja että samassa tapauksessa eri psykologien tulokset ovat erilaisia, riippuen siitä, kuka on pyytänyt testiä..

Tämä tapahtuu yleensä silloin, kun asiantuntija päättää a priori, mitä raportissa viimeistellään, ennen kuin arviointimenettely on valmis..

Siksi, kun aiot hyväksyä psykologisen arvioinnin, sinun on tehtävä selväksi ensimmäisestä hetkestä, jolloin prosessi perustuu tyhjään arkkiin, eikä ole mitään takeita siitä, että raportti kannattaa sitä pyytävän henkilön vaatimuksia..

Kuka voi laatia psykologisen asiantuntijaraportin?

Vaikka psykologeilla on melko laaja tausta ja ne voivat kehittyä monilla psykologian aloilla, on totta, että joissakin tapauksissa erityisvalmennus on kätevää.

Näin tapahtuu asiantuntijaprosessien kanssa, joiden osalta on suositeltavaa saada tietoa oikeudellisesta ja oikeuslääketieteellisestä psykologiasta, ja näin ollen suorittaa arviointi ja sitä seuraava asiantuntijaraportti asianmukaisella tavalla.

Tämä on tärkeää paitsi hyvälle käytännölle, myös vastuullisuudelle, joka ammattilaisella on siviili-, rikos- ja deontologisella tasolla.

Itse asiassa on yleistä, että kliinisen psykologian ammattilaiset yrittävät tehdä psykologisia arviointeja, joista osa on enemmän koulutusta kuin muut näissä asioissa.

Niinpä näiden ammattilaisten on muun muassa osattava erottaa hyvin kliinisen arvioinnin ja asiantuntija-arvioinnin, koska vaikka käytettävät testit ovat käytännössä samat, ne eroavat toisistaan ​​monissa muissa asioissa.

Oikeuslääketieteellinen arviointiKliininen arviointi
tavoiteAuta päätöksenteossa.Diagnoosi ja hoito.
Arvioijan ja kohteen välinen suhdeSkeptinen mutta perustaminen a välit sopiva.Apua empaattisen suhteen yhteydessä.
Ammatillinen salaisuuseikyllä
Arvioinnin kohdeMuuttuja (tuomari, asianajaja, vakuutus ...)Potilas itse.
Standardit ja vaatimuksetPsyko-Legal.Lääketieteellinen-psykologinen.
TietolähteetHaastattelu. Testi. Havainto. Lääketieteelliset ja psykologiset raportit. Perhe. Tuomioistuimen kirjaa.Sama (paitsi tuomioistuimen kirjaa) ja terveystietue.
Kohteen asenne

kohti

arviointi

Simuloinnin tai

dissimulointi tai petos (tahaton kysyntä)

Yleisesti ottaen vilpittömyys (kysyntä)

vapaaehtoinen)

Soveltamisala

arviointi

Mielentila suhteessa kohteeseen

asiantuntija.

maailmanlaajuinen
Raportin tyyppi Erittäin dokumentoitu, perusteltu

teknisesti ja päätelmillä, jotka vastaavat oikeudelliseen kysyntään. Oikeudellinen asiakirja.

Lyhyt ja päätelmät. Kliininen asiakirja.
Menettelytapa salissa Expectable. Asiantuntijana Ei odotettavissa Todistaja-asiantuntijana

Echeburúa et ai. Oikeuslääketieteellinen arviointi ja kliininen arviointi.

Milloin on suositeltavaa tehdä asiantuntijaraportti?

Oikeuslääketieteen ja näin ollen asiantuntijaraporttien laajuus on varmasti varsin laaja, ja sitä tarvitaan useammin:

  • Psykologisten seurausten arviointi joistakin traumaattisista tapahtumista.
  • Määritellä vammaisten henkilöiden kelpoisuus ja huoltajuus.
  • Arvioi mahdollinen mielenterveyshäiriö ja / tai henkinen vamma.
  • Lasten hyväksikäytön ja seksuaalisen hyväksikäytön arviointi.
  • Perheväkivallan ja sukupuoleen perustuvan väkivallan uhrien arviointi.
  • Alaikäisten erottamis- tai avioeromenettelyt ja vierailujärjestelmän perustaminen.
  • Arvio perheen edistämis- ja adoptioprosesseista.

Toimenpiteet hyvän psykologisen asiantuntijaraportin laatimiseksi

1 - Tapaustiedot

Ensinnäkin asiantuntijan on kerättävä mahdollisimman paljon tietoa tapauksesta, jossa hän työskentelee.

Vaikka suurin osa tiedoista saadaan kohteen arvioinnista, on tärkeää, että sukulaisten, aiempien kliinisten raporttien, toisen osapuolen antamat tiedot jne..

2 - Asiantuntemuksen suunnittelu

Aloita ensimmäinen haastattelu henkilön kanssa, jota aiot arvioida. Tämä haastattelu on välttämätön, jotta voidaan analysoida tämän henkilön tarinan versiota, niiden sosiokulttuurista tasoa ja ymmärrystä, niiden yhteistyön astetta ...

Tämän tiedon avulla voit valita sopivimman tavan lähestyä arviointia ja sopivimpia psykologisia testejä tälle tapaukselle. On myös hyvä aika perustaa hypoteesi, joka ei saisi rajoittua siihen, mitä hakija pyytää asiantuntijalta.

3. Asian kannalta merkityksellisten todisteiden soveltaminen

Testejä on sovellettava riittävässä ympäristössä, väliaikaisessa, henkilökohtaisessa kontekstissa, joka takaa saatujen tietojen laadun. Joten sinun täytyy muistaa:

  • Testien tieteelliset takeet ja ne, jotka sopeutuvat arvioitavan henkilön tasoon ja ominaisuuksiin.
  • Nämä ovat testejä, joita tiedätte oikein.
  • Kunkin testin käyttöaika. On joitakin, jotka ovat hyvin pitkiä ja molemmat sinä ja käyttäjä voivat kyllästyä.
  • Väliaikainen suunnittelu, joka perustuu raportin toimittamispäivään. Saattaa olla, että analysoitaessa tuloksia päätät siirtää jonkin muun testin, eikä sinulla ole enää aikaa.
  • Fyysisen sijainnin ja tilanteen arvioinnin on oltava riittävät ja mukavat.
  • Arvioitavan henkilön on oltava hyvässä kunnossa arvioinnin aikana. Esimerkiksi jotkut niistä korostavat sitä, mitä tämä voi koskea..

4- Simulaation hallinta

Jokin, joka erottaa oikeuslääketieteen arvioinnin muilta alueilta, on arvioidun yhteistyön asenne.

Tutkimuksessa arvioitu henkilö voi olla motivoitunut valehtelemaan tai simuloimaan, koska kaikki, mikä on lopulta kirjattu asiantuntijaraporttiin, voi hyödyttää tai vahingoittaa häntä oikeudenkäynnissä..

Jos näet merkkejä siitä, että henkilö voi simuloida, voit käyttää jotakin toimenpidettä tämän mahdollisen simulaation havaitsemiseksi.

Joillakin testeillä on näissä tapauksissa vilpittömyys, voit myös analysoida totuuden totuuden, soveltaa rinnakkaisia ​​testejä ...

5- Analysoi tulokset

Eri testien tuloksia analysoitaessa on pidettävä mielessä, että ne ovat johdonmukaisia ​​keskenään ja puolestaan ​​myös lisätietojen kanssa. Esimerkiksi ei ole järkevää, että henkilö, jolla on hyvä akateeminen ennätys, on matalalla älyllisellä tasolla.

Tässä vaiheessa sinun pitäisi myös tarkistaa, ovatko alussa esitetyt hypoteesit täyttyneet vai eivät.

6 Kirjallisen raportin kirjoittaminen

Tämä on hetki, jolloin sinun on esitettävä yksityiskohtaisesti kaikki aiemmin tehdyt työt ja saavutetut päätelmät.

Raportin kirjoittamisen pitäisi olla selkeä ja hyvin järjestetty. Muista, että kirjoituksen vastaanottaja ei ole toinen mielenterveysalan ammattilainen, vaan tuomari, tuomioistuin ja / tai tuomaristo, joten sinun pitäisi tehdä siitä ymmärrettävää.

Kaikkien asiantuntijaraporttien on sisällettävä seuraavat tiedot:

  • Raportin nimi ja tunnistetiedot: sekä asiantuntija että arvioitu henkilö. Se sisältää myös tietoja, jotka pyytävät raporttia.
  • objekti: Onko tavoite, jolle asiantuntija-väliintuloa pyydetään. Siinä määritellään, mitä tuomari tai asiakas pyytää.
  • Tapauksen kuvaus: Tässä osassa käsitellään tapaukseen liittyvän henkilön taustaa ja nykyistä tilaa.
  • Luettelo arvioiduista alueista: jokainen arvioitu alue on ilmoitettava selkeästi ja järjestäytyneesti yhdenmukaisen luokituksen (älykkyyden, persoonallisuuden jne.) mukaisesti.
  • Käytetyt instrumentit: Kunkin käytetyn välineen yksityiskohdat, jotka osoittavat sen tieteellisen takuun (luotettavuus, pätevyys jne.), erityisesti ne, jotka ovat vähemmän tunnettuja.
  • Vaiheet ja menettely: arviointitilaisuuksien paikka, päivämäärä ja kesto, jossa määritellään, mitä kussakin vaiheessa tehtiin.
  • Yksityiskohtainen kuvaus tuloksista: tämä on laajin osa, koska tulokset on kuvattava yksityiskohtaisesti arvioitujen alueiden ja käytettyjen välineiden mukaan.
  • Arvioinnin päätelmät: tulokset tiivistetään sen diagnoosin tai arvioinnin mukaan, johon asiantuntija saapuu.
  • Yleinen päätelmä / keskustelu / rikostekninen johtopäätös: arvioinnissa saatujen tulosten ja tosiseikkojen välinen suhde selitetään.

On kuitenkin tärkeää rajoittaa päätelmät arvioiduille alueille. Esimerkiksi, jos olet vain arvioinut älykkyyttä eikä persoonallisuutta, et voi päätellä, että mitään persoonallisuuden häiriötä ei ole löydetty.

Monet asiantuntijat sijoittavat tämän osan raportin alkuun juuri arvioitujen alueiden jälkeen muiden ammattilaisten työn helpottamiseksi. Mutta tämä on vapaaehtoista.

  • liitteet: on suositeltavaa antaa testien protokollat, joissa arvioidut vastaukset näkyvät. Tämä tuo raportille enemmän uskottavuutta ja mahdollistaa myös eri asiantuntijaraporttien vertailun.

7 Asiantuntijaraportin suullinen esitys

Monet aloittelevat ammattilaiset, jotka alkavat suorittaa psykologisia tutkimuksia, unohtavat tämän vaiheen, tai he eivät ota sitä vakavasti ja ajattelevat, että johtopäätösten lukeminen riittää.

Tämä vaihe on kuitenkin yhtä tärkeä tai enemmän kuin edellinen, koska juuri se hetki, jolloin sinun täytyy puolustaa raportissa kirjoitettua, mutta myös ne näkökohdat, joita ei ole arvioitu, ja jopa muiden asiantuntijoiden saamat tulokset..

Voit seurata joitakin vinkkejä, joilla voit parantaa suullista esitystäsi, esimerkiksi pitää neutraali asenne ja puhua selkeästi ja sopivalla äänenvoimakkuudella kuulla huoneessa. Ja aivan kuten kirjallisessa raportissa, varmista, että käytät käyttämääsi terminologiaa yleisön tasolle.

Rajoita myös päätelmiin, jotka olet saanut asiantuntemuksessasi. Jos sinulta kysytään muita näkökohtia, joita et ole arvioinut, voit antaa mielipiteesi, mutta korosta, että juuri se on ja että sinulla ei ole omia tietoja.

Asiantuntijaprosessin vaikeudet

Asiantuntijan psykologin työ ei ole helppo tehtävä, se on jotain, jolle sinun on saatava paljon koulutusta ja oltava selkeä työn tavoitteesta.

Yksi yleisimmistä ongelmista on arvioida olevien ihmisten heikko yhteistyö. Vaikka on olemassa tapauksia, joissa he osoittavat osallistumista, varsinkin jos he ovat pyytäneet asiantuntemusta.

Voit myös löytää tapauksia, joissa käyttäjät voivat arvioida yrittää manipuloida testejä tai häiritä häiriötä yrittääkseen saada haluamansa tuloksen asiantuntemuksessa.

Toinen näkökohta, joka voi aiheuttaa sinulle vaikeuksia, on se, että pysyt neutraalina ja objektiivisena ennen tiettyjä aiheita.  

Oikeuslääketieteen työn laajuus on varsin herkkä: alaikäisten huolto, syytettävyys rikosoikeudellisissa menettelyissä, sukupuoleen perustuva väkivalta, alaikäisten seksuaalinen hyväksikäyttö jne..

Ne ovat kiistanalaisia ​​kysymyksiä, jotka voivat jossain vaiheessa vaikuttaa sinuun enemmän kuin tili. Ja jos näette, että et voi toimia täysin ammattimaisesti, on parasta viitata.

Bibliografiset viitteet

  1. Ackerman, M. (2006). Oikeuslääketieteen raportti. Journal of Clinical psychology, 62, 59-72.
  2. Oikeuslääketieteen psykologien eettisiä ohjeita käsittelevä komitea (1991). erikoisuus
  3. ohjeita oikeuslääketieteen psykologeille. Law and Human Behavior, 15, 655-665.
  4. Golding, S.L. (1992), Psykologisen asiantuntija-aineiston luotettavuuden, pätevyyden ja ilmoituksen lisääminen, Laki ja ihmisen käyttäytyminen, 16, 253 - 256.
  5. Greenfield, D. & Gottschalk, J. (2009). Oikeuslääketieteen raporttien kirjoittaminen: Opas henkiselle
  6. terveydenhuollon ammattilaisille. New York: Springer.
  7. Grisso, T. (2010), opas oikeuslääketieteen raporttien parantamiseksi: yleisten virheiden katsaus, Open Access Journal of Forensic Psychology. http://www.forensicpsychologyunbound.ws/ - 2010.2: 102-115
  8. King, M. (1984), Oikeusjärjestelmän ymmärtäminen: Psykologian työ?, D.J. Müller, D. E. Blackman ja A.J. Chapman (toim.), Psykologia ja laki, Chichester: John Wiley ja Sons, s. 67.
  9. Nicholson, R. & Norwood, S. (2000). Oikeuslääketieteellisten psykologisten arviointien, raporttien ja todistusten laatu: lupauksen ja käytännön välisen kuilun tunnustaminen. Laki ja ihmisen käyttäytyminen, 24, 9-44.
  10. Sierra, J.C. Jiménez, E. Mª. Buela-Casal, G. (2006), Asiantuntijan puuttuminen oikeudenkäyntiin: asiantuntijalausunto, Oikeuslääketieteen psykologia: tekniikoiden ja sovellusten käsikirja, 105-115.
  11. Sierra, J.C. Jiménez, E. Mª. Buela-Casal, G. (2006), Oikeuslääketieteellisen psykologisen arvioinnin menetelmä ja menettely rikosteknisen asiantuntijan psykologisessa prosessissa, , Oikeuslääketieteen psykologia: tekniikoiden ja sovellusten käsikirja, 131-139.
  12. Sierra, J.C. Jiménez, E. Mª. Buela-Casal, G. (2006), Psykologinen raportti, Oikeuslääketieteen psykologia: tekniikoiden ja sovellusten käsikirja, 148-152.
  13. Weiner, I.B. ja Hess, A.K. (1987), Oikeuslääketieteen käsikirja, New York, Giley ja Sous Inc.