Luonnonmukaiset älykkyysominaisuudet, esimerkki ja kehitys

 luonnontieteellinen tiedustelu Se on yksi kahdeksasta erilaisten älykkyystyyppien joukosta, jotka on kuvattu usean älykkyyden mallissa. Tämä liittyy kykyyn tunnistaa luonnollisen maailman malleja ja erityisiä elementtejä. Tämä teoria herätettiin ensimmäisen kerran Howard Gardnerin vuonna 1983 yrittäessään laajentaa sitä, mitä älykkyys ymmärtää.

Aluksi usean älykkyyden teoria muodostui vain seitsemästä älykkyystyypistä: sanallinen / kielellinen, looginen / matemaattinen, tilallinen, musiikillinen, kinestetiikka, ihmissuhde ja intrapersonaalinen.

Professori Gardner sisälsi kuitenkin vuonna 1994 teoriansa kahdeksannenlaisen älykkyyden: naturalistisen älykkyyden. Useiden asiantuntijoiden mukaan tämä älykkyys on vaikuttanut eniten esi-isiemme kykyyn selviytyä luonnollisessa ympäristössään.

Ihmiset, joilla on korkea luonnontutkimus, ovat yleensä kiinnostuneita eläimistä, kasveista ja muista luonnollisen maailman elementeistä, jotka kehittyvät myös varhaislapsuudesta.

indeksi

• 1 Luonnollisen älykkyyden omaavan henkilön pääpiirteet
  • 1.1 Suurempi käsitys ympäristöstä
  • 1.2 Kiinnostus etsintään ja luonnon maailmaan
  • 1.3 On otettava yhteyttä luontoon
  • 1.4 Huoli ympäristöstä
• 2 Esimerkkejä
• 3 Miten kehittää luonnontutkimus?
  • 3.1 Tarkkailu
  • 3.2 Luokittelu
  • 3.3 Tiedonkeruu
  • 3.4 Työskentely luonnonelementtien kanssa
• 4 Viitteet

Luonnollisen älykkyyden omaavan henkilön pääpiirteet

Vaikka naturalistinen tiedustelu on yleensä vähiten tunnettu Gardnerin kuvaamista kahdeksasta älykkyydestä, on monia merkkejä siitä, että henkilöllä voi olla suurta taitoa tällä alueella.

Ensinnäkin on ymmärrettävä, että naturalistinen älykkyys liittyy ennen kaikkea kykyyn yhdistää luonnon elementtejä ja havaita niihin liittyviä kuvioita.

Toisaalta ihmiset, joilla on suuri kapasiteetti tällä alueella, osoittavat suurta kiinnostusta luonnon maailmaan ja sen osiin.

Tämä kiinnostus voi kuitenkin esiintyä monilla aloilla. Näin ollen henkilö, jolla on suuri luonnontuntemus, voi olla erityisen kiinnostunut:

- Ihmisen tai eläimen käyttäytyminen.

- Eri kasvilajit ja eläimet sekä niiden ominaisuudet.

- Tieteenalat, kuten geologia, tähtitiede tai paleontologia.

Yleensä nämä edut näkyvät hyvin varhaisessa vaiheessa ihmisen elämässä, ja ne pysyvät vuosien varrella.

Näin ollen ei ole harvinaista löytää henkilöitä, joilla on suuri naturalistinen älykkyys, jotka ovat tienneet lapsuudesta lähtien, että he halusivat omistautua luonnontieteisiin. Asiantuntijat kuvaavat useita merkkejä siitä, että henkilöllä voi olla suuri luonnontuntemus.

Näitä merkkejä voidaan vähentää lähinnä neljään: niiden ympäristöymmärrykseen, etsintää koskevaan erityiseen kiinnostukseen, viettää aikaa luonnossa ja huolta ympäristöstä.

Suurempi käsitys ympäristöstä

Luonnollisten kuvioiden havaitsemisesta johtuen luonnollisen älykkyyden omaavat ihmiset ovat yleensä tietoisia ympäristöstään ja tässä tapahtuvista muutoksista..

Yleensä tämä kyky liittyy parempaan käsitykseen kuin muut ihmiset. Tällä tavoin ihmiset, joilla on luonnontutkimus, pystyvät löytämään samankaltaisuuksia ja eroja eri elementtien välillä nopeasti.

He voivat myös asettaa kategorioita helpommin ja luokitella eri kohteet vaivattomasti.

Tämän kyvyn ansiosta on yleistä löytää ihmisiä, joilla on korkea luonnontuntemus, jotka osoittavat suurta intohimoa luonnonelementtien keräämiseen. Esimerkiksi ne ovat hyvin kiinnostuneita kivistä, fossiileista, höyhenistä tai hyönteisistä.

Toinen elementti, johon tämä ominaisuus liittyy, on suuremman muistin kanssa.

Koska heillä on kyky havaita eroja, ihmiset, joilla on suuri naturalistinen älykyky, voivat helpommin muistaa pieniä elementtejä, jotka erottavat yhden kohteen toisesta, kuten kahden hyvin samanlaisen lehden väliset erot..

Kiinnostus etsintään ja luonnon maailmaan

Ympäristön suuremman käsityksen vuoksi monet luonnollisen älykkyyden omaavat ihmiset tuntevat myös uteliaammin ympäristöstään.

Siksi ei ole harvinaista löytää tällaisia ​​ihmisiä, jotka haluavat vaellusta, kasvitiedettä tai speleologiaa.

Yleisesti ottaen lapset, jotka osoittavat suurta naturalistista älykkyyttä, mieluummin pelaavat "saamasta kädet likaisiksi" sen sijaan, että he istuisivat oppimisen ympärillä.

Usein he viettävät aikaa tutkimalla: ne löytyvät yleensä hyönteisten tarkkailemisesta ja kysymyksistä heistä, ja pääsemisestä peuroihin ja jokiin hauskaa.

Toisaalta heidän synnynnäinen uteliaisuutensa johtaa usein siihen, että ne ovat erikoistuneet tietämyksen aloihin, joiden avulla he voivat tutkia.

Yleisesti ottaen tämä merkitsee uraa tieteen maailmassa riippumatta siitä, työskentelevätkö ne laboratoriossa tai enemmän kenttätieteissä, kuten ympäristötieteissä tai biologiassa..

He myös luovat yleensä omat tietueensa niistä elementeistä, joita he tarkkailevat; esimerkiksi he voivat tehdä kenttäkirjan, piirustuksia maisemista, kasveista ja eläimistä tai valokuvia.

Tämä ominaisuus merkitsee myös yleisesti suurta hämmästystuntumaa kaikesta, joka liittyy luonnon maailmaan.

Tarve olla yhteydessä luontoon

Kun ihmiset, joilla on niin suuri älykkyyttä, joutuvat kosketuksiin luonnon kanssa, he tuntevat usein voimansa ja innostuksensa..

Yleensä ne ovat sellaisia ​​ihmisiä, jotka eniten tarvitsevat luonnonelementtien ympärillä, ja niillä on yleensä useita lemmikkejä ja olla intohimoisia heille.

Tästä syystä henkilö, jolla on paljon naturalistista älykkyyttä ja joka viettää paljon aikaa luonnollisesta ympäristöstä, tuntuu surulliselta tai apaattiselta.

Tämä tarkoittaa sitä, että useimmat heistä käyttävät harrastuksia, kuten puutarhanhoitoa, vaellusta, kiipeilyä tai eläinten ja kasvien katsomista.

Heidän innostuksensa vuoksi kaikesta luonnollisesta ja suuresta kyvystä muistaa yksityiskohdat he ovat yleensä ihmisiä, joilla on suurta tietoa heidän kiinnostuksensa alasta..

He voivat esimerkiksi oppia paljon sienistä, syötävistä kasveista tai lintulajeista.

Jos he eivät voi olla yhteydessä luontoon, ihmiset, joilla on näitä ominaisuuksia, viettävät aikaa lukemalla kirjoja tai katsomaan elokuvia luonnollisessa maailmassa; siten he voivat tuntea osan tästä innostuksesta epäsuorasti.

Huoli ympäristöstä

Viimeinen erinomainen piirre ihmisille, joilla on suuri luonnontuntemus, on heidän huolensa ympäristöstä.

Kaikista ihmisistä he ovat kaikkein todennäköisimmin omistamassa elämänsä yrittäessään pelastaa luonnon.

Siksi on yleistä löytää ihmisiä, jotka erottuvat luonnontieteellisestä älykkyydestään esimerkiksi ympäristötieteissä tai metsäteollisuudessa.

On myös yleistä löytää ne uusiutuvaan energiaan, kierrätykseen tai ympäristölainsäädäntöön liittyvillä aloilla.

Toisaalta he ovat usein hyvin huolissaan eläinten oikeuksista; ja ei ole harvinaista nähdä henkilö, jolla on suuri naturalistinen älykkyyttä yhden tai useamman lemmikin kanssa.

esimerkit

Naturalistista älyä voidaan havaita kaikilla alueilla, joilla on suora yhteys luonnolliseen maailmaan.

Se on kuitenkin erityisen ilmeistä sellaisilla aloilla kuin tiede tai luontoon liittyvät harrastukset.

Erittäin selkeä esimerkki henkilöstä, jolla on suuri luonnollinen tiedustelu, olisi tiedemies, joka on sitoutunut tutkimaan erilaisten kasvi- tai eläinlajien eroja.

Itse asiassa katsotaan yleensä, että yksi tämäntyyppisimmistä älykkäimmistä ihmisistä oli Charles Darwin, evoluutioteorian isä.

Lapsilla tätä älykkyyttä voidaan havaita niillä, jotka erityisesti nauttivat kosketuksesta eläimiin ja jotka osoittavat epätavallista kiinnostusta oppia lisää ympäröivästä maailmasta..

Nämä lapset ovat yleensä hyvin aktiivisia ja levottomia, joten he pyrkivät etsimään harrastuksia, joiden avulla he voivat ilmaista innostuksensa aktiivisesti.

Miten kehittää naturalistista älyä?

Vaikka naturalistinen älykkyyttä ilmenee yleensä lapsuudessa, sitä voidaan kehittää myös aikuiselämässä.

Haluatko edistää lasten tai omien älykkyyttä, tässä on useita toimintoja, jotka auttavat lisäämään sitä..

havainto

Luonnon maailman aktiivinen seuranta auttaa vahvistamaan tätä tiedustelualuetta.

Tämä voidaan tehdä monella tavalla: vieraile eläintarhassa, tarkkaile eläinten ja kasvien luonnetta tai opi tarkkailemaan säätä ennustamaan sää.

luokitus

Yksi askel pelkän havainnon ulkopuolella on erilaisten luonnonelementtien luokittelu.

Tämä voi esimerkiksi käsittää oppimisen erottaa toisistaan ​​eri kasvien lajit tai tulla lintujen asiantuntijaksi, joka näkyy tietyllä alueella..

Toinen luokitteluun liittyvä harrastus on saman tyyppisten elementtien kokoelma.

Yksi alan parhaimmista harrastuksista on fossiilien kerääminen, mutta se voi olla myös kiviä, sieniä tai kasveja.

Tiedonkeruu

Voit vain seurata ja luokitella, että voit alkaa kerätä tietoja siitä, mitä olet löytänyt.

Yksinkertaisin tapa saavuttaa tämä on luoda päiväkirja, muistikirja, jossa tehdään huomautuksia löydetyistä lajeista ja niiden ominaisuuksista kuvataan.

Tietojen keräämiseen on kuitenkin olemassa monia muita tapoja, kuten valokuvauksen tai luonnontekijöiden piirtämisen.

Työskentele luonnon elementtien kanssa

Viimeinen askel naturalistisen älykkyyden kehittämiseksi on aloittaa harrastuksella, joka johtaa suoraan kosketuksiin luonnon kanssa. Yksi parhaista esimerkkeistä tällaisesta harrastuksesta on luoda puutarha.

Jos sinulla ei kuitenkaan ole tilaa tai aikaa aloittaa istutus, on myös mahdollista tehdä aktiviteetteja, kuten vaellusta, vuorikiipeilyä tai spelunkingia, mikä johtaa sinut olemaan suoraan luonnollisessa maailmassa.

viittaukset

1. "Kahdeksas tiedustelu" toisessa periaatteessa. Haettu: 7. helmikuuta 2018 toisesta periaatteesta: thesecondprinciple.com.
2. "Luonnonmukainen tiedustelu": Tutkimus. Haettu osoitteesta: 7. helmikuuta 2018 alkaen: Study.com.
3. "Naturalist Intelligence" osoitteessa: Thought Co. Haettu: 7. helmikuuta 2018 Thought Co: stä: thinkco.com.
4. "Naturalist Intelligence" in: Green Hearted. Haettu: 7. helmikuuta 2018 Green Hearted: greenhearted.org.
5. "Useita älykkyyksiä: kaivaa syvemmälle": Edutopia. Haettu: 7. helmikuuta 2018 alkaen Edutopia: edutopia.org.