Episodiset muistin ominaisuudet, toiminnalliset ja aivorakenteet

episodinen muisti on muistin tyyppi, joka liittyy autobiografisiin tapahtumiin, kuten näihin tilanteisiin liittyvät hetket, paikat ja tunteet. Toisin sanoen se muodostaa muistin ja tiedon kontekstista.

Tällä tavalla episodinen muisti on kapasiteetti, jonka avulla ihmiset voivat muistaa kaikki kokemukset, tilanteet ja tapahtumat, joita he kokevat koko elämänsä ajan.

Episodista muistia luonnehtii se, että se pystyy herättämään nimenomaisesti. Eli tämäntyyppisten tietojen varastointi ja haku voidaan tehdä kirjaimellisesti.

Semanttisen muistin ohella episodinen muisti muodostaa deklaratiivisen muistin, joka on yksi ihmisen muistin kahdesta pääosasta.

Julistava muisti on ominaista siitä, että se on selkeä, kun taas prosessimuisti muodostaa toisen suuren ihmisluonnon ja on implisiittinen.

Episodisen muistin ominaisuudet

Episodinen muisti on muisti, jota käytetään koodaamaan henkilökohtaisia ​​kokemuksia ja palauttamaan tietoisesti menneisyyden tapahtumat ja jaksot.

Täten episodinen muisti tarkoittaa sellaisten elementtien muistia, jotka esiintyvät tietyllä hetkellä. Tämä hetki voi kattaa sekä viimeaikaisen (muutaman minuutin, muutaman tunnin tai muutaman päivän ennen) ja kaukaisen menneisyyden (kuukautta ja vuosia ennen).

Episodiselle muistille on ominaista kolme pääominaisuutta: ajallisuus, kontekstitieto ja tietoinen muistutus.

Väliaikaiset tiedot

Episodisessa muistissa on väliaikainen merkki. Tämän tyyppistä muistia sisältävä tieto sijaitsee tietyssä ajassa aiemmin.

Episodisen muistin ajallinen kontekstalisointi voi olla tarkka tai epämääräinen. Toisin sanoen voit muistaa tarkalleen, milloin muistetut elementit tapahtuivat, tai voit muistaa ne epämääräisellä ja hajallaan.

Kummassakin tapauksessa muistetut elementit ovat osa episodista muistia niin kauan kuin ne viittaavat henkilökohtaisiin kokemuksiin ja autobiografisiin tapahtumiin..

Kontekstitiedot

Episodinen muisti sisältää paikkatietoa ja havaintoinformaatiota. Muisti sisältää elementtejä tilasta ja tilanteesta, jossa tapahtuma tapahtui.

Ulkonäkö, muoto tai väri ovat näkökohtia, jotka sisällytetään episodiseen muistiin, miksi muisti on aina selkeä.

Tietoinen muisti

Lopuksi, episodista muistia luonnehtii täysin tietoisen muistin luominen. Henkilö on tietoinen siitä, että hän on asunut ja kokenut tapahtuman ensimmäisessä henkilössä.

Tietojen palauttaminen tapahtuu aina nimenomaisesti ja vapaaehtoisesti siten, että episodisen muistin elementtejä ei tallenneta tajuton.

Koodausprosessit

Koodaus on prosessi, jolla informaatio on esitetty muistissa.

Episodisen muistin koodausprosessiin liittyy neljä erilaista koodia: visuaalinen, akustinen, semanttinen ja moottori..

Täten erilaiset aistit osallistuvat ärsykkeiden sieppaamiseen, jotka on koodattu eri koodeista osaksi episodista muistia.

Kehitysnäkökulmasta episodinen muisti kehittyy myöhään lapsuudessa, saavuttaa korkeimman tason aikuisuudessa ja heikkenee asteittain vanhuudessa.

Yleisesti ottaen aikuisilla on suuremmat kyvyt muistaa autobiografiset näkökohdat kuin lapset ja vanhukset.

Koodausprosessien osalta episodinen muisti sisältää kolme pääelementtiä: käsittely, valmistelu ja merkitys.

Mitä laajempi käsittely on, sitä parempi on muistin tallennus ja haku. Tämä tarkoittaa sitä, että mitä kauemmin olet yhteydessä tietyn tyyppiseen tietoon, sitä paremmin muistat.

Tästä syystä materiaalin valotusaika vaikuttaa suuresti muistutukseen. Mitä kauemmin valotusaika on, sekä muisti että tunnistus ovat parempia.

Toisaalta tietyt tutkimukset ovat osoittaneet, että hajautettua käytäntöä muistetaan paremmin kuin massakäytäntö. Toisin sanoen tapahtumia, jotka tapahtuvat useita kertoja eri päivinä, muistetaan yleensä paremmin kuin tapahtumia, jotka tapahtuvat pitkällä aikavälillä, mutta jotka esitetään vain kerran.

Käsittelyprosessit

Craik ja Lockhart kehittivät keskittymisen episodiseen muistiin, jossa eri tietojenkäsittelyn tasot on oletettu. Niinpä he totesivat, että käsittely ei ollut tärkeää, vaan myös toistoa.

Craikin ja Lockhartin mukaan pinnallisella tavalla kodifioitu tieto opetetaan huonommin kuin silloin, kun samaa tietoa käsitellään syvällä tasolla.

Siten he erosivat visuaalisen käsittelyn (pinnallinen) ja semanttisen käsittelyn (syvä) välillä

Toisaalta nämä kirjoittajat sisällyttivät materiaalin toistamisen merkityksen, mikä osoittaa, että mitä suurempi on ärsykkeen esittämisen ajallinen aika, sitä parempi muisti.

Episodisen muistin koodausprosessiin liittyvä merkitys, tiedon järjestäminen ja oppiminen ovat elementtejä, joita on tutkittu pääasiassa gestaltin psykologian avulla..

Tästä psykologisesta paradigmasta otettiin huomioon havainnollisen organisaation ja "näkemyksen" periaatteiden merkitys. 1960-luvulla tehdyt tutkimukset osoittivat, että semanttisen muistin koodaus oli aktiivinen prosessi.

Tässä mielessä katsotaan, että episodisen muistin koodaus merkitsee materiaalin subjektiivista järjestelyä. Kun etuyhteydettömät tiedot säilyvät, aivot yrittävät asettaa subjektiivisen organisaation säilytettäville elementeille, jotta ne voivat käsitellä niitä ja muistaa ne tehokkaammin..

Samoin on oletettu, että semanttinen muisti esittää myös hierarkkisen organisaation. Kun säilytettävä tieto esitetään hierarkkisesti, sen säilyttäminen on parempi kuin silloin, kun materiaali esitetään ilman organisaatiota.

Varastointiprosessit

Tallennus on prosessi, jonka avulla voidaan tallentaa aivorakenteisiin tallennettu ja koodattu tieto.

Nykyisten neurobiologisten lähestymistapojen mukaan tiedon tallennus riippuu synapsin yhteyden muuttumisesta aivojen hermosolujen välillä.

Varastoprosessin toimintaa määritettäessä on kuitenkin tiettyjä ristiriitoja.

Melko hyväksytty teoria on Ebbinghausin oletettu, mikä vahvisti, että unohtaminen tapahtuu käyttämättömyyden kautta. Jos tallennettuja tietoja ei käytetä, se hajoaa ajan myötä ja valvontaa.

Samoin häiriö, kuten McGeoch on väittänyt, on myös tärkeä tekijä tiedon tallentamisessa. Tapahtumat, jotka tapahtuvat oppimisajankohdan ja sen jälkeisen muistutuksen välillä, voivat johtaa unohtamiseen.

Elvytysprosessit

Jotta episodinen muisti voi täyttää tehtävänsä, kun tieto on koodattu ja tallennettu, se on palautettava. Muussa tapauksessa muisti ei synny ja muistin tallennusprosessi epäonnistuu.

Näin ollen palautusprosessi viittaa aktiivisuuteen, joka palauttaa muistiin tallennetut elementit tietoisella tavalla.

Tässä mielessä on oletettu, että palautussignaalit ovat tärkeässä asemassa episodisessa muistissa. Tehokkaat signaalit, jotka mahdollistavat aiemmin tallennetun materiaalin talteenoton, johtavat muistin toimintaan.

Tietojen haku voidaan kuitenkin suorittaa myös ilman signaaleja. Näissä tapauksissa puhutaan vapaasta elpymisestä, joka toisin kuin avainten muistissa on vain asiayhteysavaimia.

Aivorakenteet

Kognitiivinen neurotiede on keskittynyt tutkimaan, mitä funktioita jokainen aivojen alue suorittaa ja mitä aivojen rakenteita osallistuu kunkin henkisen toiminnan suoritukseen.

Jos kyseessä on uusien episodisten muistojen muodostuminen, tarvitaan mediaalisen ajallisen lohkon väliintuloa. Tämä rakenne sisältää hippokampuksen, aivojen alueen, johon eniten liittyy muistin prosesseja.

Ilman mediaalisen ajallisen lohen väliintuloa olisi mahdollista luoda uusia prosessi- muistoja. Esimerkiksi henkilö voi oppia soittamaan pianoa, ajamaan polkupyörää tai kirjoittamaan.

Ilman mediaalisen ajallisen lohen puuttumista olisi kuitenkin mahdotonta muistaa oppimisen aikana kokeneita tapahtumia. Esimerkiksi henkilö voi oppia pyöräilemään, mutta ei muista, miten hän teki sen tai mitä tapahtui harjoitellessaan.

Toisaalta prefrontaalinen aivokuori, erityisesti prefrontaalisen kuoren osa, joka vastaa vasenta aivopuoliskoa, osallistuu myös uusien episodisten muistojen syntymiseen.

Erityisesti prefrontaalinen kuori vastaa semanttisen muistin koodausprosessien suorittamisesta. Niinpä ihmiset, joilla on tämä vaurioitunut aivosalue, voivat oppia uutta tietoa, mutta usein tekevät sen väärällä tavalla.

Yleisin on se, että kohteet, joilla on vaurioitunut prefrontaalinen kuori, pystyvät tunnistamaan aikaisemmin nähneen kohteen, mutta aiheuttavat vaikeuksia muistaa, missä ja milloin he näkivät sen.

Tässä mielessä useat tutkimukset ovat osoittaneet, että prefrontaalinen kuori vastaa tietojen järjestämisestä tehokkaamman varastoinnin helpottamiseksi. Tällä tavoin sillä olisi rooli toimeenpanovallan piirissä.

Muut tutkimukset viittaavat kuitenkin siihen, että prefrontaalinen kuori olisi enemmän mukana sellaisten semanttisten strategioiden kehittämisessä, jotka suosivat tietojen kodifiointia, kuten merkittävien suhteiden luomista jo opitun sisällön ja uuden tiedon välille..

Yhteenvetona voidaan todeta, että episodista muistia näyttää olevan kaksi tärkeintä aivorakennetta: mediaalinen ajallinen lohko ja prefrontaalinen kuori. Viimeksi mainitun toiminta ja toiminta ovat kuitenkin nykyään hieman ristiriitaisempia.

Liittyvät patologiat

Tällä hetkellä on kuvattu useita patologioita, jotka voivat aiheuttaa ongelmia episodisessa muistissa. Useimmille näistä sairauksista on tunnusomaista se, että se vaikuttaa edellä kuvattuihin aivorakenteisiin.

Tärkeimmät sairaudet, jotka voivat aiheuttaa tilannetta episodisessa muistissa, ovat:

Autismin käyttäytymistutkimusten tarkastelu viittaa siihen, että tämä patologia voisi tuottaa selektiivisiä vaurioita episodisen muistin limbisen prefrontaalisen järjestelmän yhteydessä.

Autismin ja episodisen muistin muutosten välinen suhde ei ole selkeästi määritelty, mutta tämän patologian aiheet aiheuttavat yleensä ongelmia autobiografisten tapahtumien muistissa.

Amnesia on laaja termi, joka viittaa muistin menetykseen. Tämä muutos aiheuttaa yleensä merkittäviä puutteita episodisessa muistissa.

Alzheimerin tauti on neurodegeneratiivinen patologia, joka yleensä vaikuttaa hippokampukseen ennen kuin se vaikuttaa muihin aivojen alueisiin. Patologian tärkein oire on muistin menetys, joka vaikuttaa laajasti episodiseen muistiin.

Korsakoffin oireyhtymä

Korsakoffin oireyhtymä on B1-vitamiinin alijäämän aiheuttama tauti. Se ilmenee yleensä potilailla, joilla esiintyy kroonista alkoholismia, ja sen laajojen oireiden joukossa on huomattava episodisen muistin osallistuminen.

Aiheeseen liittyvät tekijät

Tiettyjen episodiseen muistiin liittyvien aivojen alueiden aktivoituminen näyttää vaihtelevan iän mukaan. Erityisesti episodisten muistojen palauttamisen osalta.

Vanhukset kokevat yleensä sekä vasemman että oikean hippokampuksen aktivoitumisen, kun taas nuoremmilla henkilöillä on yleensä vain vasemman hippokampuksen aktivoituminen..

Tunteet ovat toinen tärkeä tekijä episodisessa muistissa. Yleensä tunteet pyrkivät lisäämään mahdollisuutta, että tapahtuma voidaan muistaa myöhemmin.

Muistin ja tunteiden välinen suhde on monimutkainen, mutta erilaiset tutkimukset ovat osoittaneet, että suurempaan emotionaaliseen taakkaan kokeneita tapahtumia muistetaan usein yksityiskohtaisemmalla, intensiivisemmällä ja kestävällä tavalla.

Autobiografinen muisti

Omaelämäkerrallinen muisti sisältyy episodiseen muistiin, ja siinä viitataan henkilökohtaisiin esityksiin yleisistä tai erityisistä tapahtumista ja henkilökohtaisista kokemuksista.

Omaelämäkerrallinen muisti sisältää myös henkilön oman historian yksilön muistin, ja sille on ominaista rakentava luonne ja korkea luotettavuus.

viittaukset

1. Dunbar G., Boeijinga P.H., Demazières A., et ai. (Toukokuu 2007). "TC-1734: n (AZD3480), selektiivisen neuronaalisen nikotiinireseptorin agonistin, vaikutukset nuorten terveiden miespuolisten vapaaehtoisten kognitiiviseen suorituskykyyn ja EEG: ään".Psykofarmakologia (Berl.) (englanniksi) 191 (4): 919-29.

2. Eacott M.J., Easton A., Zinkivskay A. (2005). "Muistutus episodisissa muistin tehtävissä rotassa".  Mem. (englanniksi) 12 (3): 221-3.

3. Griffiths D, Dickinson A, Clayton N (1999). "Episodinen muisti: mitä eläimet voivat muistaa menneisyydestään?".Kognitiivisten tieteiden trendit. 3 (2): 74-80.

4. Suddendorf T (2006). "Ihmisen mielen ennakointi ja kehitys".tiede. 312 (5776): 1006-7.

5. Terry, W. S. (2006).Oppiminen ja muisti: Periaatteet, prosessit ja menettelyt. Boston: Pearson Education, Inc.