Miten kehittää luovuutta 3 tehokkaita harjoituksia



 harjoituksia luovuuden kehittämiseksi ovat tehokkaita aloittamaan ajattelemisen innovatiivisella tavalla, luomaan ja omaksumaan avoimemman mielen, joka hyväksyy uusia ideoita.

Luovuutta voidaan lisätä; aivot ovat muokattavissa ja kunnes uudet ikäryhmät muodostavat edelleen uusia neuronaalisia yhteyksiä. Unohda myytti, että tietystä iästä ei voi oppia tai muuttaa.

Ensinnäkin, muista: älä lyö luovia ideoita, Alussa kaikki innovaatiot ovat "harvinaisia" tai niitä ei hyväksytä. Se tapahtui jo auton, television tai internetin kanssa.

Vältä ajattelemasta samalla tavalla kuin:

Ilmaa raskaampia lentokoneita on mahdotonta - Lorrd Kevin, 1895.

Hevonen on täällä jäädäkseen, mutta auto on vain uutuus, villitys. ”-Michiganin säästöpankin presidentti.

Ja näin enemmän:

"Genius on 90% hikoilua ja 10% inspiraatiota" -Thomas Edison.

Näiden harjoitusten avulla voit kouluttaa aivojasi ja edistää kykyäsi ajattele luovasti.

1-kipittää

Tämä harjoitus tai tekniikka on yksi parhaista mitä olen koskaan tuntenut. Minua opetettiin yrittäjyyskurssilla, ja jos sitä käytetään johdonmukaisesti, se voi antaa erittäin hyviä tuloksia.

Kyse on saada 7 kysymystä siitä objektista tai prosessista, josta haluat olla luovia. Vaikka tekniikka on keskittynyt innovoimaan samaan kohteeseen tai prosessiin, annan sinulle esimerkkejä eri asioista:

S (korvaa): Mitä voin korvata? Kuka muu? Mitä muuta? Toinen lähestymistapa? Toinen prosessi?

Levyä voidaan käyttää seinään syömiseen ja koristeluun.

C (yhdistää): Mitä tapahtuu, jos yhdistän yhden ajatuksen toiseen? Mitä muita artikkeleita voisimme yhdistää tähän? Millä tavoin voisimme sopia yhdistelmästä? Mitä voidaan yhdistää kertomalla käyttötarkoitukset? Mitä muita muiden nähtävyyksiä voimme yhdistää omassamme?

Jos yhdistät auton lentokoneeseen, tämä tulee esiin:

A (mukautu): Mitä muuta tämä on? Mitä muuta ajatusta se ehdottaa? Mitä voitaisiin kopioida? Mitä voin jäljitellä? Mitä ajatusta voisimme sisällyttää? Mikä prosessi voitaisiin mukauttaa? Minkälaista ajatusta minun kenttäni ulkopuolella voisi olla?

Esimerkiksi urheilukamerat ovat nyt kehittyneet, kamerat on sovitettu tallentamaan harrastavia urheilulajeja.

M (muokkaa tai suurenna): Mitä voitaisiin suurentaa tai laajentaa? Mikä voisi olla pienempi? Mitä voidaan lisätä? Lisää aikaa? Vahvin? Tarvitsetko lisää korkea? Kestävämpi? Mikä voi lisätä arvoa? Mitä voi pyytää? Mitä voidaan muuttaa?

Pikaruokaketjujen valikot voitaisiin tehdä pienemmiksi, jotta ne lihotuisivat vähemmän.

P (aseta muut käyttötarkoitukset): Mitä muuta voitaisiin käyttää? Onko muita tapoja käyttää sitä sellaisenaan? Voisiko sitä käyttää muille markkinoille? Muut käyttäjät? ¿Objektit? do eläimet?

Pyörän tuolille voidaan käyttää pyörää.

E (poista): Mitä tapahtuisi, jos se olisi pienempi? Mikä on jäljellä tai ei? Pitäisikö minun jakaa se? Jaa se? Erota se? Poista merkitys? Pakkaa se? Vähentämällä ¿? Poistaa? Poista säännöt?

Jos auton katto on poistettu, syntyy vaihtovelkakirjalaite.

R (järjestä uudelleen): Mitä muuta järjestelyä tai järjestelyä voisi parantaa? Toinen piirustus? Toinen säännös? Toinen sekvenssi? Vaihda tilausta? Onko investointi aiheuttaa vaikutusta? Vaihda rytmi? Muuta aikataulua?

On ihmisiä, jotka työskentelevät paremmin iltapäivällä ja toiset aamulla. Jos järjestät aikataulusi uudelleen, voit olla tuottavampi.

 Hyvin 2-Mal-Mielenkiintoisia

Tämä harjoitus kannustaa näkemään erilaisia ​​ideoita eri näkökulmista ja kekseli Edward de Bono.

Sinun täytyy valita keskeinen teema tai ajatus ja ajattele 1) mikä on hyvää siitä, 2) mikä on huono ja 3) mikä on mielenkiintoista. Yritä saada mahdollisimman monta esimerkkiä kolmesta vaihtoehdosta ja olla sama. Kyse ei ole oikean vastauksen löytämisestä, vaan ajatuksen kaikkien mahdollisten tulkintojen näkemisestä.

Esimerkki: jalkapallo.

-No: ihmiset viihdyttävät katsomassa sitä televisiossa ja on terveellistä harjoittaa sitä.

-Huono: ihmiset unohtavat todella tärkeät ongelmat ja hallitukset käyttävät siihen paljon rahaa (kuten vuoden 2014 MM).

-Mielenkiintoinen: Vaikka Englanti keksittiin jalkapalloa, he ovat voittaneet vain maailmanmestaruuden ja yli 40 vuotta sitten.

(Tämä prosessi on tehtävä paljon enemmän aiheita).

Tämä harjoitus osoittaa, että ideoita ja teemoja voidaan pitää hyvinä, huonoina tai mielenkiintoisina niiden näkökulmasta riippuen.. 

3-Yhdistä ideoita

Kun yhdistät ideoita, voit tehdä suuria edistysaskeleita. Teemme sen koko päivän, mutta tuskin ymmärrämme.

Valitse kaksi sanaa alla olevasta luettelosta ja mieti niitä; mitä he edustavat, mitä he ovat, mitä suhdetta sinulla on heidän kanssaan ...

Auto, tuoli, pöytä, sohva, uima-allas, koira, kissa, rakennus, lyijykynä, paperi, lasit, aikakauslehti, housut, korkki, dvd, älypuhelin, kivi, kamera.

 Esimerkiksi: valitsen kiven ja kameran.

-Katson kiveä: se on kova, pyöreä, vankka, kylmä, se voidaan heittää pois tai käyttää koristeluun ...

-Katson kameraa: voin tallentaa videoita, ottaa kuvia, se on suorakulmainen, siinä on painikkeet, näyttö, linssit, miten se toimii, sitä voidaan käyttää matkailuun, taiteeseen, juhliin ...

Kun tiedät, mitä kukin kohde tarkoittaa sinulle, voit alkaa yhdistää ideoita. Miten ne liittyvät tai voivat liittyä toisiinsa?

  •  Voitko osua johonkin kameraan?
  • Voitteko tehdä kivikameran?
  • Voitko kiillottaa kameran kivellä?
  • Voitko käyttää koristekameraa?
  • Voitko käyttää kameroita rakennusten tekemiseen?
  • Voitteko tehdä kameran niin kovaksi kuin kivi, mahdotonta rikkoa?

Varmasti monilla ajatuksilla, joita voit ajatella, ei ole sovellusta tai merkitystä. Se voi tuntua järjetöntä, mutta on erittäin tärkeää, ettet tunne hylkäämistä ja että hyväksyt kaikki ajatukset.

Mahdollinen ajatus, joka syntyy prosessista: tee kamera, joka näyttää kivenä tekemällä kuvia niistä eläimistä, joita on vaikea nähdä.

Mitä muita tekniikoita tiedätte luovuuden lisäämiseksi?