Mitä se tarkoittaa, että tiede on kumulatiivinen?



"Tiede on kumulatiivinen" on progressiivinen ja lineaarinen filosofinen lähestymistapa tietoon, jonka tiede on heittänyt historiansa tutkimusten ansiosta.

Käsite viittaa pohjimmiltaan yhteiskunnallisten ongelmien ratkaisujen etsimiseen ja tarpeeseen ratkaista ihmisen olemassaolon kysymyksiä. 

Tätä varten tiedemiehet ovat jättäneet jälkeensä joukon tietämyksen alustoja, joita on peräkkäin täydennetty tutkijoiden peräkkäisillä sukupolvilla..

Tieteeseen erikoistuneet historioitsijat ovat osoittaneet, että tieteellinen tietämys on kulttuurisen hankinnan prosessi, jossa se perustuu aiempiin ennakkoihin. Isaac Newtonia lainaamalla jokainen uusi sukupolvi pystyy näkemään kauemmin seisomalla yksin edeltäjiensä tieteellisten jättiläisten olkapäillä.

Monet filosofit ja teoreetikot vakuuttavat, että mitä enemmän löytöjä tehdään ja mitä enemmän he oppivat niistä, sitä paremmin he saavuttavat asteittain paremman ymmärryksen maailmankaikkeudesta, jossa he elävät..

Kumulatiivinen tiede pyrkii edistymään

Tämä käsite alkoi saada voimaa valaistumisen aikakaudella, jossa ilmaista ajatusta otettiin käyttöön kaikilla yhteiskunnan aloilla, jotta kaikki aiemmat uskomusten vastaukset perustuivat tieteelliseen perusteluun.

Empiristas ja rationalistas, kuten Descartes, vakuuttivat, että asianmukaisten menetelmien käyttö tiedon etsimisessä takaa uusien totuuksien löytämisen ja perustelun..

Tähän käsitteeseen sisällytettiin muita positiivisempia positioita, joilla varmistettiin, että tiede keräämällä empiirisesti sertifioituja totuuksia edisti yhteiskunnan edistymistä.

Pian sen jälkeen muut suuntaukset, kuten marxilaisuus ja pragmatismi, tukivat jossain määrin tätä liikettä, että ihmisen tietämyksen etsintä kulttuurin kvasi-orgaanisen kasvun prosessina.

Tällä hetkellä tämä käsite hyväksytään yhtenä malleista, jotka selittävät tieteen luonnetta ja tarkoitusta. Seuraavat esimerkit havainnollistavat tätä mallia selvästi:

Babylonialaisten vuonna 2000 eKr. Keksimien numeeristen merkintöjen ja aritmeettisten lukujen ansiosta kreikkalaiset ja arabit pystyivät kehittämään geometriaa ja algebraa.

Tämä tieto antoi Newtonille ja muille eurooppalaisille mahdollisuuden keksiä lasku ja mekaniikka 1700-luvulla; sitten sinulla on matematiikkaa, kuten tänään opetetaan ja käytetään.

Ilman Mendelin genetiikkaa ja sen lakeja koskevia ehdotuksia se ei olisi jatkanut ja huomannut, että geenit olivat osa kromosomia. Siitä lähtien määritettiin, että geeni on molekyyli DNA: ssa. Ja tämä puolestaan ​​auttoi lujittamaan luonnollisen valinnan teoriaa, jota tukivat tutkimukset, jotka koskivat lajin kehittymisen geneettisiä muutoksia.

Lisäksi tiedettiin, että ilmakehän ilmiöiden, kuten salaman, havaitsemisen vuoksi oli magneettisia latauksia ja staattista sähköä..

Tämän energian keräämisen kokeiden ansiosta Leidenin kouluttaja luotiin vuonna 1745, joka onnistui säilyttämään staattisen sähkön.

Seuraavaksi Benjamin Franklin määritteli positiivisten ja negatiivisten varausten olemassaolon ja kokeili sitten vastuksia. Tämän seurauksena akku keksittiin, sähkövirtojen vaikutus havaittiin ja sähköpiirejä kokeiltiin.

Toisaalta OHM: n ja ampeerin ja yksiköiden lait määriteltiin heinäkuussa. Ilman näitä progressiivisia löytöjä ei olisi ollut mahdollista kehittää Tesla-keloja, Edison-lamppua, telegrafia, radiota, diodeja ja triodeja elektronisille piireihin, televisioon, tietokoneisiin, matkapuhelimiin.

Obscurantismista kuvaan

Keskiajalla tietoa elämästä, olemassaolosta ja maailmankaikkeudesta oli hyvin rajallinen. Ei ollut tiedemiesten yhteisöjä viimeisten 400 vuoden aikana.

Kirkko hallitsi ja hallitsi suuntaa, jossa ihmisen ajattelun tulisi aina löytää vastaukset arkielämän ongelmiin ja kysymyksiin. Jokainen kohtalaisen erilainen lähestymistapa hylättiin välittömästi, kirkko hylkäsi ja tuomitsi sen.

Siksi tieteellinen kehitys pysähtyi noin 1000 vuotta pimeässä iässä. Tietojen etsiminen katkesi huolimattomuudesta, tietämättömyydestä tai yksinkertaisesti pelkoa siitä, että viranomaiset merkitsivät harhaoppia. Mikään ei voisi kyseenalaistaa tai olla ristiriidassa Raamatun Jumalan sanan kanssa.

Lähin tieteelliseen tietoon, joka oli tiedossa, olivat suurten kreikkalaisten filosofien, kuten Aristoteleen, ajankohdat, joita kirkko puoliksi hyväksyi. Näiden teorioiden pohjalta laajennettiin sitä, mitä universumista, luonnosta ja ihmisestä tiedettiin.

Merentutkimusten aikana maailman ensimmäiset uskomukset alkoivat haastaa, mutta perustuivat elävään kokemukseen ja havaintoihin eli toisin sanoen empiirisiin tietoihin. Mikä antoi tilaa ja painoa syyn tai päättelyn käsitteelle.

Näin tuli tieteellinen vallankumous kuudennentoista ja kahdeksannentoista vuosisadan välillä, jotka alkoivat ohjata huomion pois kirkosta, absoluuttisen tietämyksen keskitetystä kokonaisuudesta, tieteelliseen havaintoon ja tieteelliseen perusteluun, kuten tänään tehdään..

Niinpä tässä "valaistumisen" aikana ihmiselle saavutettiin uusia löytöjä ja teorioita, jotka kyseenalaistivat täysin maailmankaikkeuden ja luonnon käsityksen, kuten se oli tiedossa..

Niistä korosti Copernicuksen heliosentrinen teoria. Planeettojen liikkuminen Keplerillä. Galileo-kaukoputki, Newtonin painovoima ja Harvey-verenkierto. Tätä aikaa kutsutaan tieteelliseksi vallankumoukseksi.

Tämän ansiosta lähestymistapa tiedonhakuun, elämän kysymyksiin ja arkielämän ongelmien ratkaisuun muuttui voimakkaasti. Tämän seurauksena syntyi tiedemiesten yhteisö ja kuuluisa tieteellinen menetelmä.

viittaukset

  1. Niiniluoto, Ilkka (2012). Tieteellinen kehitys. The Stanford Encyclopedia of Philosophy (Revisited 2015). Edward N. Zalta (toim.) Plato.stanford.edu.
  2. Tiivistelmä Nonsense (2006). Tiede on kumulatiivinen. abstractnonsense.wordpress.com, David Zeigler (2012). Evoluutio ja tieteen kumulatiivinen luonne. Evolution: Education and Outreach, osa 5, numero 4 (s. 585-588). SpringerLink. link.springer.com.
  3. Dain Hayton. Tiede kumulatiivisena kulttuurikehityksenä. Historian historian tutkija. dhayton.haverford.edu.
  4. Paini filosofiaa (2012). Onko tieteellinen edistyminen kumulatiivinen tai vallankumouksellinen - muistiinpanoja ja ajatuksia Thomas Kuhnin "Tieteellisen vallankumouksen luonteesta ja tarpeesta" .missiontotransition.blogspot.com.
  5. Michael Shermer (2011). Tiede on progressiivinen. Tiede, skeptisyys ja huumori. naukas.com.
  6. Bird, Alexander (2004) Thomas Kuhn.The Stanford Encyclopedia of Philosophy (Revisites2013). Edward N. Zalta (toim.). plato.stanford.edu.