Pavlovin koirakokeilu (klassinen hoito)



Pavlovin kokeilu Se on yksi tunnetuimmista psykologiassa. Venäläinen fysiologi Ivan Petróvich Pávlov käytti koiria, joilla oli ääni ennen ateriaa. Useiden toistojen jälkeen ääni itsessään aiheutti koirien syljenerityksen.

Pavlovin kokeilut saivat hänet löytämään sellaisen oppimisen muodon, jota kutsutaan klassiseksi ilmastoksi, joka tunnetaan myös nimellä Pavlovian ilmastointi. Tämä oppiminen havaitaan useimmissa organismeissa sopeutua ympäristöönsä.

Klassinen ilmastointi on ollut keskeinen psykologian historiassa, koska Pavlov osoitti, että oppimisprosessia voitaisiin tutkia objektiivisesti. Tämä mahdollisti tieteellisen menetelmän soveltamisen psykologiaan, erottamalla monimutkaiset käyttäytymisen lohkot voidakseen tutkia niitä objektiivisesti.

Pavlovin johtopäätökset ovat perustavanlaatuisia, ja monia hänen tilojaan sovelletaan edelleen käyttäytymisen muuntamisessa ja psykologisessa hoidossa. Klassista ilmastointia käytetään muun muassa fobioiden, ahdistuneisuuden, paniikkihäiriöiden ja riippuvuuksien hoitoon.

Lyhyt historia

Ennen Pavlovin kuuluisaa kokeilua oli jo tehty tutkimuksia kissojen operatiivisesta käyttäytymisestä. Thorndike suunnitteli laitteen, jota hän kutsui "ongelmakoteloksi".

Tässä ruudussa hän asetti nälkäisiä kissoja, jotka joutuivat löytämään keinon päästä ulkona olevaan ruokaan.

Kun kissat vahingossa aluksi harjaivat köyttä, ovi avattiin. Vähän vähäisessä määrin ja useiden toistojen jälkeen eläimet onnistuivat oppimaan köyden köyhdyttämisen ja syömisen välillä. Näin joka kerta, kun he lähtivät hänestä nopeammin.

Thorndike tulkitsi tätä tosiseikkaa oppimiskokeeksi, joka toimi inspiraationa Pavloville opintojensa kehittämisessä.

Pavlov syntyi vuonna 1849, hänen isänsä halusi aluksi papiksi. Hän kuitenkin poikkesi tästä suunnitelmasta ja valmistui lääketieteessä 33-vuotiaana.

Hänen ensimmäiset tutkimukset keskittyivät ruoansulatusjärjestelmään, joka voitti vuonna 1904 Fysiologian tai lääketieteen Nobelin palkinnon.

Vaikka hänen kokeilunsa ilmastoiduista reflekseistä ja oppimisesta, johon hän omistivat elämänsä 30 viime vuoden, olivat todella niitä, jotka todella saivat hänet tunnetuksi.

Pavlovin tutkimuksia kehitti edelleen amerikkalainen psykologi John B. Watson. Tämä sovelsi Pavlovin johtopäätöksiä ihmisille. Vuonna 1921 Watson suoritti kokeilun 11 kuukauden ikäisen pojan kanssa, joka tunnetaan nimellä "Little Albert".

Tavoitteena oli osoittaa, kuinka tiettyjä pelkoja voidaan säätää. Aluksi Albert pelkäsi kovia ääniä (ehdottomia ärsykkeitä), mutta ei rotista. Tutkijat osoittivat vauvalle rotan, ja kun hän halusi silittää sitä, he tekivät kovan äänen takanaan rauta-palkilla.

Useiden toistojen jälkeen, joissa melu tehtiin rotan näkemiseksi, pikku Albert huusi vain nähdä rotan. Päivää myöhemmin hän yleisti vastauksensa pelottelemalla, kun hän näki kanin, koiran tai turkiksen..

Kuvaus Pavlovin kokeilusta

Pavlov muutti tutkimusten kulun satunnaisesta löydöstä. Ruoansulatuskanavan tutkimuksissa hän keskittyi syljen erittymiseen koirilla.

Hän havaitsi, että kun ruoka asetettiin koiran suuhun, se alkoi sylkeä automaattisesti.

Voin myös tarkistaa, että tämä myös pelastui, jos hän näki ruoan tai haisi sen. Lisäksi hän vastasi samaan vastaukseen, kun hän näki ruokalautansa tai sen, joka antoi sen hänelle. Hän jopa pelastui, kun hän kuuli tämän henkilön jalanjälkiä.

Aluksi Pavlov ajatteli, että koiran vastaukset häiritsivät hänen kokeitaan, mutta myöhemmin huomasivat, että tämä osoitti oppimisen muotoa. Tästä hetkestä lähtien hän ohjasi tutkimusta ymmärtääkseen tämän ilmiön.

Pavlov ja hänen yhteistyökumppaninsa alkoivat yrittää ymmärtää, mitä hän ajatteli ja tunsi, kun hän söi kun hän näki ruokaa. Tämä ei kuitenkaan johtanut tuloksiin.

Sitten he alkoivat tehdä kokeita saadakseen objektiivisemman kuvan koiran reaktiosta.

Jotta ei ollut muita ärsykkeitä, jotka saattaisivat vaikuttaa kokeeseen, koira asetettiin eristettyyn huoneeseen, sidottiin hihnoilla ja laitettiin laite syljen keräämiseksi ja mittaamiseksi..

Tutkijat sijoitettiin toiseen huoneeseen, josta he voisivat ruokkia koiraa säiliössä.

He halusivat selvittää, voisiko neutraali ärsyke (jolla ei ole merkitystä koiralle tai suhde ruokaan) tulla merkki siitä, että ruoka tulee näkyviin. Niinpä he halusivat nähdä, onko koira oppinut yhdistämään kyseisen ärsykkeen ruokaan.

He päättivät käyttää kellon ääntä neutraalina ärsykkeenä. Tällä tavoin he soittivat kellon juuri ennen kuin antivat lihalle jauhetta koiralle.

Useiden kellotuotteiden toistojen jälkeen he huomasivat, että eläin alkoi syljätä vain kellon äänellä, vaikka ruokaa ei olisi nähty.

Niinpä he saavuttivat, että neutraali ärsyke, jolla ei ollut merkitystä, aiheuttaisi saman vasteen kuin ruoka: syljeneritys.

Kokeilusta lähtien Pavlov koulutti muita koiria elävöittämään ennen muita ärsykkeitä, kuten valoa, surullista ääntä, kun hän kosketti käpäläänsä tai vaikka hän osoitti hänelle piirretyn ympyrän. Hän havaitsi, että koira oppi liittämään minkä tahansa näistä ärsykkeistä ruoan ulkonäköön, mikä aiheutti itsensä syljeneriksi.

Pavlovin kokeilussa on useita perustekijöitä, jotka sinun on välttämättä tiedettävä:

- Neutraali ärsyke (EN): kuten on selitetty, se on ärsyke ilman merkitystä, joka voi koostua valosta, äänestä, kuvasta jne..

- Ehdollinen ärsyke (ENC): Se on ärsyke, joka aiheuttaa luonnollisen ja luontaisen reaktion organismin automaattisesti. Tässä tapauksessa ehdoton ärsyke on ruoka.

- Ehdollinen ärsyke (EC): Tämä on nimi, joka annetaan neutraalille ärsykkeelle, kun joku oppii liittymään toiseen elementtiin, joka herättää automaattisen vastauksen. Esimerkiksi kellon ääni alussa oli neutraali ärsyke ja oppimisen ansiosta se liittyi ruokaan. Siten siitä tulee ehdollinen ärsyke, joka aiheuttaa itsensä syljenerityksen.

- Ehdollinen refleksi tai ehdoton vaste (RNC): se on sellainen, joka syntyy ehdottoman ärsykkeen ulkonäöstä. Esimerkkinä on syljeneritys koiran luontaisena vasteena ruokaan suussa.

- Ehdollinen vastaus (CR): se on vaste, jonka provosoitu ärsyke herättää. Tämä tapahtui kellon äänen kanssa, joka kykeni laukaamaan syljenerityksen (ehdollinen vaste) ikään kuin se olisi ehdoton ärsyke (ruoka).

Tätä koko prosessia kutsuttiin klassiseksi ilmastoksi, joka on olennainen osa käyttäytymispsykologiaa. Tällä hetkellä sitä käytetään edelleen selittämään, miksi tietyt käyttäytymismuodot, kuten fobioihin tai riippuvuuksiin liittyvät käyttäytymiset on luotu.

Ilmastointiprosessit

Näistä kokeista Pavlov ja hänen kollegansa keskittyivät klassisen ilmastoinnin tutkimukseen. Ne tunnistivat viisi käsittelyprosessia:

- Hankinta: Tämä käsite liittyy elvytyksen ja vastauksen välisen suhteen ensimmäiseen oppimiseen. Pavlov ihmetteli, kuinka paljon aikaa oli kuljettava neutraalin ärsykkeen (Bell) ja ehdottoman ärsykkeen (ruoka) välillä, jotta he voisivat liittyä yhteen.

Hän huomasi, että tämän ajanjakson oli oltava hyvin lyhyt. Joissakin lajeissa puoli sekuntia riitti.

Hän mietti myös, mitä tapahtuisi, jos ruoka ilmestyy ennen ääntä. Hän totesi, että hoito tapahtui harvoin tällä tavalla. Ääni oli annettava ennen ateriaa, jotta yhdistys voitaisiin oppia.

Tämä osoitti, että ilmastointi on biologisesti mukautuva, eli se auttaa meitä valmistautumaan hyviin tai huonoihin tilanteisiin. Esimerkiksi peurojen kohdalla joidenkin haarojen ryöstö voi liittyä saalistajan saapumiseen.

Ihmisissä seksuaaliseen nautintoon liittyvät hajuja, esineitä tai kuvia voi tulla seksuaalisen heräämisen ehdollisiin ärsykkeisiin. Jotkut kokeet osoittivat, että geometrinen kuva voisi tuottaa seksuaalista kiihottumista, jos se esitetään useita kertoja eroottisella ärsykkeellä.

- Extinction: Pavlov ihmetteli, mitä tapahtuisi, jos ilmastoidun ärsykkeen (äänen) esittäminen ilman ehdotonta ärsykettä (ruoka). Hän totesi, että jos koira kuuli äänen useaan kertaan antamatta hänelle ruokaa, joka kerta kun hän pelasti vähemmän.

Tätä kutsutaan sukupuuttoon, koska vaste vähenee, kun ehdollistettu ärsyke pysähtyy ilmoittamasta ehdotonta ärsykettä.

- Spontaani elpyminen: Pavlov huomasi, että vastauksen lopettamisen jälkeen se voitaisiin aktivoida uudelleen, jos lepoaikaa annettaisiin kulkea. Tämän ajanjakson jälkeen syljeneritys alkoi spontaanisti äänen jälkeen.

Tämä johti häneen päättelemään, että sukupuuttoon heikentynyt tai tukahdutettu ehdollinen vaste, mutta ei poistanut sitä.

- yleistys: Pavlov huomautti myös, että koira, jonka ehtona oli vastata tiettyyn ääneen, voi myös vastata muihin vastaaviin ääniin.

Yleistäminen on mukautuva. Esimerkiksi oli ihmisiä, jotka kärsivät ahdistusta, kun he näkivät samanlaisia ​​lentokoneita kuin syyskuun 11. päivän hyökkäykset. Sen ei tarvinnut olla samat tasot, jotka laukaisivat ahdistuksen ehdotonta vastetta.

Yleistyminen aiheuttaa myös sitä, että luonteeltaan samanlaisia ​​objekteja muistuttavat ärsykkeet aiheuttavat mielihyvää tai hylkäämistä.

Jotkut kokeet ovat uteliaita. Yhdessä niistä esiteltiin erittäin houkutteleva ateria: suklaan kerma. Mutta se annettiin koiran ulosteina, mikä aiheutti hylkäämisen kohteissa.

Muut testit ovat osoittaneet, että yleensä näemme aikuisilla, joilla on lapsenomaisia ​​piirteitä kuin hellä ja tottelevainen.

- Syrjintä: Pavlov opetti myös koiria vastaamaan tiettyyn ärsykkeeseen eikä muihin. Tätä kutsutaan syrjinnäksi eli kyvyksi erottaa ehdollinen ärsyke (soittokello) neutraalista ärsykkeestä (lintujen laulusta)..

Syrjintä on erittäin tärkeä selviytymisen kannalta, koska erilaisilla ärsykkeillä voi olla hyvin erilaisia ​​seurauksia.

Klassisen ilmastoinnin sovellukset

Klassisen ilmastoinnin löytäminen on edelleen yksi tärkeimmistä psykologian historiassa. Pavlovin postulaatit ovat käyttäytymispsykologian perusta, ja nykyään niitä sovelletaan edelleen.

Klassinen ilmastointi on oppimismuoto, jota useimmat organismit käyttävät sopeutumaan ympäristöönsä. Tämä on osoitettu lukuisissa tutkimuksissa, joissa eri organismien vaste on sopeutunut. Kalasta, linnuista, apinoista ihmisiin.

Jotkut klassisen ilmastoinnin sovelluksista ovat:

- Alkoholismin ja muiden riippuvuuksien hoitoon. Jotkut hoidot yhdistävät alkoholin näkökykyä, makua ja hajua oksentelua aiheuttavaan lääkkeeseen. Toistettuaan useita kertoja pahoinvointivaste alkoholille kehittyy. Tätä hoitoa kutsutaan aversiiviseksi hoitoksi ja se voi olla hyödyllinen myös muiden riippuvuuksien yhteydessä.

- Selitys riippuvuuksista. Huumeista riippuvaiset ihmiset tuntevat tarvetta palata kuluttamaan, kun he ovat paikoissa ja ihmisten kanssa, joiden kanssa he olivat kuluttaneet. Ennen kaikkea jos he olivat tunteneet miellyttäviä vaikutuksia.

Hoito riippuvuuksia vastaan, yksi ensimmäisistä toimenpiteistä on se, että addikti siirtyy pois kaikesta, joka liittyy tunneisiin, joita kulutus aiheutti hänelle..

- Klassista ilmastointia on käytetty myös pelon tai fobioiden hoitoon. Esimerkiksi tietyt vaarattomat hyönteiset.

Yhdessä tutkimuksessa potilaita pyydettiin ajattelemaan vikoja, jotka aiheuttivat pelkoa. Tämä vaste poistettiin pian, koska se ei liittynyt pistämiseen tai puremiseen.

Vastauksen häviämisen jälkeen potilaille esitettiin vähän vikoja, kunnes lopulta pelko oli kadonnut, jopa saamalla heidät koskettamaan niitä.

Tätä menetelmää kutsutaan systemaattiseksi desensitoitumishoitoksi, ja sitä on käytetty veden, injektioiden, lentämisen jne. Pelon voittamiseksi..

viittaukset

  1. Ivan Pavlov ja klassinen hoito: psykologian teoria, kokeilut ja panokset. (N.D.). Haettu 3. maaliskuuta 2017 osoitteesta Study.com: study.com.
  2. Myers, D. G. (2005). Psykologia (7. painos). Buenos Aires; Madrid: Toimituksellinen Panamericana Médica.
  3. Pavlovin koirat. (N.D.). Haettu 3. maaliskuuta 2017 osoitteesta Verywell: verywell.com.
  4. Pavlovin koirat. (N.D.). Haettu 3. maaliskuuta 2017 alkaen Simply Psychology: simplypsychology.org.
  5. Pavlovin koirat ja klassinen hoito. (N.D.). Haettu 3. maaliskuuta 2017, psykologi maailmasta: psychologistworld.com.
  6. Worchel, S. & Shebilske, W. (1998). Psykologia: perusteet ja sovellukset. Viides painos. Madrid: Prentice-sali.