Mikä on Cry n Lexicon-perhe?

sanan lexinen perhe koostuu sanoista, kuten kurittamisesta, itkemisestä ja repeämästä. Leksinen perhe on ryhmä ääniä, joilla on sama lexeme; siksi ne liittyvät etymologisesti ja semanttisesti.

Lekseksi on sanaston perusyksikkö tai kielen luettelo. Sitä kutsutaan myös leksikkoyksiköksi, leksikaaliseksi elementiksi tai leksikaaliseksi sanaksi.

Yleensä leksikaalisten perheiden muodostamiseksi elementit lisätään ennen tai jälkeen tukiaseman. Erityisessä tapauksessa, kun lexinen perhe on itku, perusta on "itku".

Lisäämällä näitä elementtejä johdetaan eri sanoja. Nämä sananmuodostusmekanismit tunnetaan morfologisina menettelyinä.

Leksinen "cry" -perhe

Kuninkaallisen akatemian sanakirjassa (RAE) todetaan, että merkitys huutaa plorāre, joka latinalaisella tarkoittaa itkeä.

Kuten voit huomata, alku -pl mutatoi -ll. Tässä mielessä El Cidin runossa Campeador havaitaan, että ääntä ploraria ja loraria käytetään vuorotellen. Noudata tätä vaihtelua seuraavissa vaiheissa:

... Niistä silmistä niin vahva vatsa lorando
tornava la cabeça e estava los catando ...
... Exien nähdä miehiä,
burgesses ja burgesses for finiestras ovat,
Kaatamalla silmät niin paljon kipua ...  

Toisaalta, plorāre ja sen moderni muoto, itku, ovat luoneet joukon yleisesti käytettyjä sanoja. Äänet, jotka kuuluvat sanan leimaavaan perheeseen, ovat: 

- verbit

Conllorar

Lisää toinen itkemään tai kipuun. Se voi tarkoittaa myös yhdistämistä epäonnea tunteen kanssa.

surra

Toiminta repiä kyyneleitä.

uikutus

Cry ilman suurta voimaa ja ilman ilmeistä syytä.

- substantiiveja

Llorada

Kyyneleiden kyyneleet.

Lloradera

Jatkuva ja liiallinen itku.

itkijä

Sanotaan henkilöstä, joka itkee.

Lloraduelos

Henkilö, joka annetaan surkeaan ja pahoillaan heidän epäonnistumisistaan.

llorera

Itken vahva ja jatkoin.

whiner

Henkilö, joka huutaa usein ja mistä tahansa syystä.

lloricón

Samanlainen kuin llorica.

marina

Vangistuksen toiminta ja vaikutus,

Itken

Huuto.

pillittäjä

Kuuluu tai liittyy itkuun.

Llorona

Naisten naisuus, Latinalaisen Amerikan legendan luonne (La Llorona).

- adjektiiveja

itkuinen

Näyttää merkkejä huusi.

"Surun" lexikon-perheen ominaisuudet

Leksinen perhe sisältää kaikki sanat, jotka muodostuvat morfologisista prosesseista, joita kutsutaan johdannaiseksi, koostumukseksi ja parasynteesiksi.

Johdanto koostuu prefiksien tai sufiksien lisäämisestä peruslomakkeeseen uusien sanojen muodostamiseksi (valhe, valhe, valhe).

Sitä vastoin kokoonpano on menettely, jolla kaksi lexemea tai enemmän yhdistetään muodostamaan uusia sanoja (avautuu + tölkit = tölkkien avaimet).

Lopuksi parasynteesi on molempien prosessien yhdistelmä (täyttää + vuosi + ero = syntymäpäivä).

Huutamisen tapauksessa lähes kaikki leksikaalisen perheen sanat muodostetaan johdannaismekanismin kautta.

Poikkeuksena on verbi conllorar ja substantiivi lloraduelos, jotka muodostettiin kokoonpanon perusteella.

Toisaalta leksikaalinen perhe muodostuu vain sellaisilla sanoilla, jotka syntyvät johdannaisliitteiden lisäämisestä, jotka ovat uusia sanoja muodostavia sanoja.

Säteilyliittymiä ei oteta huomioon, toisin sanoen niitä, jotka osoittavat kieliopillisia onnettomuuksia, kuten sukupuoli ja lukumäärä.

La Lloronan erityistapauksessa tämä otetaan kuitenkin huomioon, koska siinä viitataan käsitteeseen, josta yhteisö tunnistetaan, että joillekin on todellinen ja toisille kuvitteellinen.

viittaukset

1. San Miguel Lobo, C. (2015). Aikuiskoulutus: viestintäalue II. Kastilialainen kieli ja kirjallisuus. Madrid: Editex.
2. Salicio Bravo, S. (2015). Lähestyminen renessanssin teollisiin prosesseihin liittyvien sanojen perheeseen. C. Grande Lopez, L. Martín Aizpuru ja S. Salicio Bravo (Coords.), Nuorella kirjeellä: edistyminen historiografian ja espanjan kielen historian tutkimuksessa, s. 273-280. Salamanca: Salamancan yliopisto.
3. Nordquist, R. (2017, maaliskuu 03). Lexemes (sanat). ThoughtCossa. Haettu 18. lokakuuta.
4. Pruñonosa Tomás, M. ja Serra Alegre, E. (2005). Kielen muodot. A. López García ja B. Gallardo Paúls (toimittajat), Conocimiento y lenguaje, pp. 155-216. Valencia: Valencian yliopisto.
5. Espanjan kuninkaallinen akatemia ja Espanjan kielen akatemioiden liitto (2014). Surra. Espanjan kielen sanakirja (23. painos). Madrid: Espasa. Haettu 18. lokakuuta alkaen dle.rae.es.
6. Soca, R. (2012). Kiehtova tarina sanoista. Buenos Aires: Interzone Editor.
7. Espanjan kuninkaallinen akatemia ja Espanjan kielen akatemioiden liitto (2014). Conllorar. Espanjan kielen sanakirja (23. painos). Madrid: Espasa. Haettu 18. lokakuuta alkaen dle.rae.es.
8. Blanco, I. M .; Escudero, J. F .; García, A. ja Echazarreta, J. M. (2014). Peruskoulutus - viestintä ja yhteiskunta I. Madrid: Editex.
9. Escandell Vidal, M.V. (2011). Lexicon-semantiikan muistiinpanot. Madrid: Toimituksellinen UNED.