Tuotantokontekstin viestintäelementit ja esimerkit
tuotannon yhteydessä Se on taloudellisten, emotionaalisten, poliittisten, uskonnollisten, sosiaalisten ja kulttuuristen olosuhteiden universumi, jossa kirjailija on upotettu kirjallista teosta valmistettaessa. Jokaisella tekstillä on omat ominaisuutensa: ne edustavat työn identiteettiä.
Jokaisella kirjallisella tuotannolla on sisäpuolella joukko signaaleja, joiden avulla voidaan purkaa konteksti, jossa se on tehty. Konteksti on olennainen osa kirjallisuuden luomista, koska se etsii lukijan ja mahdollistaa sen, että tekstin toteutumista edellyttävät tapahtumat vahvistavat sen kommunikaatiota..
Tuotannon konteksti ilmenee eri tavoin kirjailijan kattaman kirjallisuuden genren mukaan. On olemassa eräänlainen runouteen tyypillinen kontekstuaalinen ilme, samoin tarina, romaani tai essee; jokaisella kirjallisella muodolla on kielen arkeettinen ilmaisu.
Jos lisätään aiempien ominaisuuksien lisäksi tekijän tapoja ja tapoja, mikä liittyy hänen psyykeensä ja monimutkaiseen ajatteluun, kohtaamme luomiseen liittyvän verkoston, jolla on korjaamaton subjektiivinen luonne, itse matriisi, joka mahdollistaa kunkin työ on ainutlaatuinen ja toistamaton.
indeksi
- 1 Viestintäelementit tuotantoympäristöissä ja esimerkeissä
- 1.1 Liikkeeseenlaskija
- 1.2 Lyric-vastaanottaja
- 1.3 Sosiaalinen tausta
- 1.4 Kirjalliset suuntaukset
- 2 Vaikutukset
- 3 Viitteet
Viestintäelementit tuotantoympäristöissä ja esimerkeissä
Itse asiassa jokainen kirjallinen teos on kommunikoiva manifesti, laulu inhimilliseen ilmaisuun, tapa lähettää jotain aiheelle tai aiheille kirjallisen kielen kautta.
Tekstituotannolla, joka on kommunikaatio, jonka on lähetettävä idea, on joukko omia elementtejä, jotka selitetään alla.
lähetin
Se ei ole muu kuin se, jolle on annettu tehtäväksi tuottaa kirjallista teosta, riippumatta siitä, minkä tyylilajin se on rajattu, tai kirjallisuusliikkeeseen, johon se kuuluu. Sen luomisella on luontainen subjektiivinen luonne, joka ilmentää omia komponenttejaan kokemuksista, joita sen on pitänyt elää.
Työnsä kautta kirjoittaja ehdottaa omaa todellisuuttaan välittääkseen, miten hän on sisällyttänyt hänen olemassaolonsa ympäröivät olosuhteet tekstin luomiseen asti..
Kirjoittaja voi olla upotettuna työhön, voi olla sellainen, joka kuvaa tosiseikkaa ulkopuolelta tai voi olla osa todellisuutta kertomuksessa.
On selvää, että tekijä täyttää avainasemassa olevan viestintäroolin: se on lähettäjä, ilman sitä viesti ei ole peräisin, ja siksi viestintätoimi ei olisi olemassa. Hän vastaa viestin salaamisesta.
esimerkki
Yksi latinalaisamerikkalaisten kirjeiden transsendenttisista kirjoittajista on ollut Miguel de Cervantes ja Saavedra. Me olemme hänelle velkaa Quixote, Espanjan tärkein kirjallinen työ.
Hänen mestariteoksensa on rajattu Kastilian kirjojen kultaiseen aikaan ja sisältää vahvan sosiaalisen kriittisen sisällön.
Lyric-vastaanottaja
Se, joka tunnetaan myös runollisena vastaanottajana, on se, joka vastaanottaa kirjallisen työn ja on vastuussa sen salauksen purkamisesta, salauksen sisältävän viestin salauksesta.
On tärkeää olla selvää, että kirjallista tekstiä ei tule koskaan olemaan kaksi yhtäläistä. Jokainen aihe, jokainen lyyrinen vastaanotin, sanoo viestin kokemustensa mukaan.
Runoudessa on hyvin yleistä, että runoilijat sanovat, että kun he päättävät runon, se lakkaa olemasta omiaan ja siitä tulee henkilö, joka lukee sen..
Jotakin hyvin samanlaista kuin edellinen asia tapahtuu muiden kirjallisuuden lajityyppien kanssa. Kirjoittaja pysyy samana, mutta viestillä on yhtä paljon tulkintoja kuin ihmiset, jotka lukevat työn.
Lyric-vastaanottaja voi olla lukija tai kuuntelija, ilman mitään korrelaatiota tekstin draamaan, tai se voi olla osa työn todellisuutta, jotain hyvin yleistä runoudessa.
esimerkit
Epäsuora vastaanottaja (lukija tai kuuntelija)
Tämä paikka on käytössä kaikilla niillä, jotka ovat omistautuneet lukemaan kaikki draaman, fiktion tai jännityksen kirjalliset teokset tai jotka arvostavat jotakin teatteriteosta (muistakaa, että dramaattinen teksti on osa kirjallista tuotantoa) ilman, että olisi mitään, joka voi korreloida. Esimerkiksi kuka nyt lukee Iliada tai Odysseia.
Epäsuora vastaanottaja
Se vastaa kaikkia niitä ihmisiä, joille kirjallinen teos on nimenomaisesti suunnattu, he saavat sen omiksi ja antavat vastaavan tulkinnan salatusta tai koodatusta viestistä. Alla on runo, jossa yllä oleva esimerkki on:
"Ihmiselle", kirjasta Ihmisestä ja muista maailman haavoista esittäjä (t): Juan Ortiz.
Katso kuinka hyvin he ovat herättäneet meidät
että se on ihminen kaikkien sotien isänä
uskomme edelleen rauhaan.
Arvostakaa, kuinka hyvin he ovat valanneet meidät
että se on ainoa luomisen luominen vankiloiden rakentamiseen:
vaatteet, talot, temppelit, ostoskeskukset,
tehtaat,
pukeutua häpeään,
estratificarnos,
suojele meitä barbaarisuudestamme,
vieraamme meidät uskomuksilla,
dogmat, ottelut,
keskittyä vihaan siitä, mikä on erilainen,
poista erilaiset,
edelleen,
kaiken ja sen kanssa,
uskallamme puhua vapaudesta.
Ongelma on aina ihminen,
kyllä,
olento,
ihminen.
Täällä kirjoittaja ilmentää avointa omistautumista ihmislajeille. Vastaanottajan ei tarvitse välttämättä olla yksi henkilö.
Sosiaalinen tausta
Ehdottomasti jokainen kirjallinen teos on sosiaalisen kontekstualisoinnin alainen. Sosiaalinen asiayhteys koskee sekä viestin lähettäjää että vastaanottajaa; Tämä on ajatuksen tuottamisen ja sen vastaanoton ilmasto. Kirjoittajan konteksti ei koskaan osu vastaanottimen tilanteeseen: molempien välillä on merkittäviä eroja.
Edellä esitetystä lähtien voimme puhua kahdesta sosiaalisesta kontekstista: tuotannon sosiaalisesta kontekstista ja vastaanoton sosiaalisesta kontekstista.
Tuotannon sosiaalinen tausta
Hän puhuu suoraan meille kirjailijan tilanteesta. Jokainen kirjailija on alistettu taloudelliselle, poliittiselle, uskonnolliselle, emotionaaliselle ja perheelliselle todellisuudelle, joka suoraan asettaa hänen työnsä.
Niin paljon kuin sanotaan, että on olemassa teoksia, joissa kirjoittaja ei häiritse, biografiset merkit löytyvät aina kirjallisissa teoksissa. Nämä biografiset merkit ovat pieniä jälkiä tekijän elämästä.
Voidaan sanoa, että kun joku kirjoittaa, on psyyken eheytys, ja se hajoaa koko työn aikana. Sen tuottavan aiheen kirjoitettua kirjainta ei voi irrottaa.
esimerkki
Selkeä ja merkittävä esimerkki poliittisen, yhteiskunnallisen ja perhetilanteen tuottamisesta kirjallisuudessa on työ Anne Frankin päiväkirja. Se ilmaisee toisen maailmansodan kovan todellisuuden ja sen vaikutukset niin monien ihmisten elämään. Lue se ja mene ajassa taaksepäin ja elää sitä, mitä hän asui.
"Tämän hetken jälkeen halusin nähdä yön jälleen voittaneen pelkoni pelkoni, talon pimeässä ja rottia ja ryöstöjä täynnä. Menin yksin katsomaan isän toimiston ja keittiön ikkunaa. Monet ihmiset, kuten luonto, monet nukkuvat satunnaisesti auki, monet vankiloissa ja sairaaloissa eivät näe päivää, jolloin he voivat vapaasti nauttia luonnosta uudelleen, mutta harvat ihmiset meistä , ne ovat niin erillään ja eristettyjä siitä, mitä he haluavat, ja että se on sama rikkaille kuin köyhille..
Fragmentti Anne Frankin päiväkirja.
Tuotannon sosiaalinen tausta
Tämä viittaa suoraan kaikkiin olosuhteisiin, jotka ovat liittyneet lukijan elämään ennen kuin he joutuvat kohtaamaan kirjallista työtä. Kenelläkään ei ole samaa vastaanotto-identiteettiä, kun lukee tekstiä. Jokainen aihe on itsessään maailma, ja tämä ilmenee lukemisen ja kirjallisuuden tulkinnan suurella selkeydellä.
Samat näkökohdat, jotka edellyttävät, että kirjoittaja kunnioittaa lyyristä vastaanotinta, vain, että toinen tapaus liittyy viestin dekoodaamiseen, miten se vastaanotetaan ja sisäistetään. Jotain niin yksinkertaista kuin pitkän päivän työ voi vaikuttaa tekstin dekoodaukseen.
esimerkki
Hyvä graafinen esimerkki annetaan: tunnetussa yliopistossa joukko insinööriopiskelijoita sai kappaleen Quixote, Cervantes. Sama fragmentti kiinnitettiin toiseen ryhmään israelilaisia amerikkalaisia kirjaimia. Teksti jätettiin kaksi tuntia.
Ajan kuluttua, molempia ryhmiä pyydettiin selittämään, mitä he lukevat. Tulokset olivat ilmeisempiä: huolimatta siitä, että kirjallisuus on universaali, kirjojen opiskelijat osoittivat aiheen suurempaa hallintaa suunnittelun osalta.
Kirjojen opiskelijat hyötyivät asiayhteydestä, koska he olivat opiskelualueita. Kuitenkin, ja tässä on aiheen monimutkaisuus, yksikään opiskelija molemmista osapuolista ei yhdistä tekstiä samalla tavalla, oli tehtävä sopimus johtopäätösten ilmaisemiseksi. Vaikka oli olemassa yhteisiä kohtia, ainutlaatuisuus tuli esille.
Toinen tärkeä näkökohta on, että jos toimitettu teksti on suunniteltu, tarina olisi ollut erilainen.
Kirjalliset virrat
Vastaa liikettä, jossa kirjallinen teos on kehystetty. Tämä virtojen sarja vastaa myös sosio-poliittisiin ja taloudellisiin näkökohtiin, ne rajoittuvat ihmisen historian eri aikakausien todellisuuteen.
Tunnetuimpien virtojen puitteissa löydämme modernismin, surrealismin, avantgardin ja romantiikan, ja näiden sisällä niiden omia tekijöitä. On syytä huomata, että genrejä (romaani, novelli, runous, essee, teatteri) ei pidä sekoittaa nykyiseen.
Historiallisiin tarpeisiin vastaamalla kirjalliset virrat sisältävät tiettyjä sääntöjä, jotka edellyttävät tekijöiden teoksia. Tätä arvostetaan sekä teemassa että estetiikassa; Näet muotoilun ja aineen vaikutuksen näihin tuotantoihin.
esimerkki
"De otoño", runo XXVII de Elämän ja toivon lauluja (1905) runoilija Rubén Darío.
"Tiedän, että on niitä, jotka sanovat: miksi ei laulaa nyt
tuon harmonisen hulluuden kanssa?
Ne eivät näe tunnin syvää työtä,
minuutin ja vuoden prodigyin työ.
Minä, huono puu, tuotettu, tuulta rakastavaan,
kun aloin kasvaa, on epämääräinen ja makea.
Olet jo läpäissyt nuorekkaan hymyn ajan:
Anna hurrikaanin siirtää sydämeni! ".
Tämä runo on kehitetty tämän modernismin nykyisen vallan sisällä, jonka lähtökohtana oli hajauttaa ihmisen tunne alueellisuuden suhteen ja tehdä siitä yleinen runollinen tunne.
Rubén Darío halusi murtaa kirjallisuuden romantismin asettaman estetiikan lopettamaan kerran ja aina Espanjan kruunun kanssa vielä olemassa olevan yhteyden 1900-luvun alussa. Modernismi hakee universaalisuutta ja sitä pidettiin yhtenä tärkeimmistä ja tuottavimmista kirjallisuuden liikkeistä kirjeiden historiassa.
vaikutukset
Jokainen työ vastaa aina kirjailijoiden elämää ympäröiviin tapahtumiin, ja lukijat ottavat ne vastaan ja rinnastuvat suhteellisesti heidän kokemuksiinsa ja henkiseen valmisteluunsa. Jokainen kirjallinen työ on riippumaton sukupuolesta tai liikkeestä, johon se vastaa, on kommunikoiva resurssi.
Kirjallisessa teoksessa on niin monta merkitystä kuin ihmiset, jotka sitä lukevat. On olemassa yhteisiä pisteitä, mutta subjektiivinen käsitys vallitsee koko aiheen kertyneen kokemuksen seurauksena ennen kuin hän joutuu kohtaamaan kirjallista teosta.
Kirjallinen tuotanto on ihmisen psyyken intiimi ilmentymä. On aina olemassa tunnusmerkki, jonka avulla voidaan nähdä tekijän persoonallisuuden tai itse elämän tunnusmerkkejä. Kirjoittajaa ei voi erottaa hänen tuotannostaan, työn ja kirjailijan välillä on pitkä aika ja tila..
Kirjallisen tuotannon kontekstin elementtien tutkiminen mahdollistaa ajan ja paikan paikantamisen voidakseen arvioida luotettavammin teoksia ja siten kaapata ja purkaa tehokkaammin sisältämänsä viestin.
viittaukset
- Quesada, D. (2011). Kirjallisuus ja identiteetti (n / a): latinalainen identiteetti. Palautettu osoitteesta identidadlatino.blogspot.com
- Kirjoittaja Konteksti ja kirjallinen työ (S. f.). Espanja: E-ducativa. Haettu osoitteesta: e-ducativa.catedu.es
- Montes, R. (2007). Kirjalliset teokset ja niiden kulttuurinen historiallinen tausta. (n / a): Yleinen kirjallisuus. Haettu osoitteesta literaturageneralutem.blogspot.com
- Segura, S. (2017). Kirjallisten teosten tuotannon ja vastaanoton tausta (n / a): Professori Sergio Seguran blogi. Palautettu osoitteesta: sergioestebansegura.blogspot.com
- Tuotantokehys (2015). (n / a): Wikipedia. Haettu osoitteesta: wikipedia.org