Valaistumisen neljä tärkeintä syytä



Valaistumisen syyt he olivat muun muassa reaktio kohti yhteiskuntaa, jossa uskonto oli ennen kaikkea ajatus siitä, kuinka tärkeää on ihminen jumaluuden tai uskonnon sotien suhteen, jotka olivat kiinnittäneet Eurooppaan vuosia.

Voidaan sanoa, että valaistuminen on renessanssin perillinen, kun syy yli uskoon alkaa, valaistuminen tai valaistuminen on kulttuurinen ja filosofinen liike, joka tapahtuu Euroopassa 1800-luvun ja 1800-luvun alussa , maasta riippuen.

Tämän liikkeen pääkohtana on ihmisen syyn ylivoimaisuus uskonnollisten vakaumusten suhteen. Lisäksi se kehittyi poliittisesti vaativammaksi egalitaristisemmalle yhteiskunnalle. Englannin ja ranskan vallankumoukset ovat tämän ajatuksen tyttäret.

Enlightenmentin syntymisen tärkeimmät syyt

Keskiajan epäsuristisen vuosisatojen jälkeen, jossa uskonto ja Jumala olivat ihmisen yläpuolella, renessanssi tuo uusia eurooppalaisia ​​yhteiskuntia.

Jopa ilman aiempien rakenteiden rikkomista osa aristotelaisista ideoista saadaan takaisin ja Syy alkaa saada merkitystä.

Uskonnon sodat, jotka kehittyivät Ranskassa ja osassa Eurooppaa kuudennentoista vuosisadan ja 1700-luvulla, tekevät myös tietyistä sosiaalisista kerroksista raskaaksi kaiken uskonnollisen.

1- Älymystön ja porvariston ulkoasu

Vuosisatojen jäykiksi jääneiden sosiaalisten kerrosten rakenne alkoi muuttua vähitellen. Porvariston synty taloudellisilla keinoilla muuttaa vallan tasapainoa.

Missä ennen ylemmän luokan, papiston ja alemman luokan löytämistä, löydät nyt uuden näyttelijän, joka alkaa myös harkita muutosten tarvetta.

Tällä tavoin näkyvät älymystöt, jotka väittävät antavansa enemmän merkitystä ihmiselle ja jotka eivät hyväksy uskonnon ja kirkon valta-asemaa. Tämä johtaa suureen poliittiseen ja filosofiseen liikkeeseen.

2- Syy uskoon uskossa tieteessä

Pitkän ajan kuluttua, jolloin tiede uhkasi uskonnosta, joka katsoi monia tutkimuksia harhaoppisina, Newtonin tai Locken kaltaiset ihmiset Englannissa alkavat kehittää ideoitaan.

Tällä tavoin ihminen ymmärtää, että hän voi alkaa selittää maailmankaikkeutta turvautumatta Faithiin, joka antaa hänelle suuren kyvyn ajatella.

Kirkon ei enää tarvitse tietää, mitä tapahtuu, vaan melko järkeviä selityksiä tapahtumista.

Lopuksi tämä johtaa ns. Enciklopedismiin. Se on Englannissa ensimmäinen ja sitten Ranskassa kehitetty suuri projekti.

Diderotin, Voltairen tai D'Alembertin kaltaiset tekijät pyrkivät tyhjentämään kaikki tiedot niin, että se olisi sellaisen väestön saatavilla, joka voisi lukea tuolloin.

3 - Jätteet kirkollinen

Uskonnon sotien aiheuttamat kulut sekä uskonnollisten instituutioiden omistukset aiheuttivat valtavan epämukavuuden ensimmäisten valaistuneiden.

Aikana, jolloin suuret väestöryhmät menivät nälkäisiksi tai elivät epäinhimillisissä olosuhteissa, Cardinalsin, piispojen ja muiden uskonnollisten kustannusten katsottiin olevan jotain epäeettistä.

4- Muutokset maailmankuvassa

Valaistuminen ei vaikuttanut pelkästään tieteeseen ja filosofiaan abstraktisti, vaan myös muutti näkemystä siitä, mitä maailman pitäisi olla. Montesquieun, Rousseaun tai Voltarien kaltaiset tekijät alkavat teorisoida yhteiskunnassa tapahtuneita muutoksia eriarvoisuuden lopettamiseksi.

Niiden välillä on joitakin eroja, jos he ovat yhtä mieltä siitä, että usko ja kirkko ovat auttaneet ihmisiä olemaan tietämättömiä ja siten helpommin hallittavissa.

Panostamalla Reason-teokseen he teeskentelevät, että kukaan on oman kohtalonsa omistaja ja vallankumouksellinen käsite, jonka kaikki ovat syntyneet yhtäläisinä, alkaa näkyä..

Nämä ajatukset kehittyisivät vuosien ajan Ranskan vallankumouksen johtamiseksi. Siellä vapauden, tasa-arvon ja veljeyden motto ja perustelu ja ihminen uskonnollisilla uskomuksilla tulisivat valaistumisen suurimmaksi eksponentiksi.

Kiinnostavat artikkelit

Valaistumisen seuraukset.

viittaukset

  1. Paxala. Valaistuminen Haettu osoitteesta paxala.com
  2.  Mayos, Gonzal. Valaistuminen Haettu osoitteesta ub.edu
  3. History.com. Valaistumisen. Haettu osoitteesta history.com
  4. Suffolk County Community College. Valaistuminen. Haettu osoitteesta sunysuffolk.edu
  5. Duignan, Brian. Valaistumisen. Haettu osoitteesta britannica.com