Empiiriset tutkimusominaisuudet, menetelmät ja kriteerit



 empiirinen tutkimus se viittaa kaikkiin kokeisiin tai havaintoihin perustuviin tutkimuksiin, jotka yleensä tehdään vastaamaan tiettyyn kysymykseen tai hypoteesiin. Empiirinen sana tarkoittaa, että tieto saadaan kokemuksen, havaintojen ja / tai kokeilun avulla.

Tieteellisessä menetelmässä sana "empiirinen" viittaa hypoteesin käyttöön, jota voidaan testata havainnointia ja kokeilua käyttäen, kaikkien todisteiden on oltava empiirisiä, mikä edellyttää, että sen on perustuttava todisteisiin.

indeksi

  • 1 Ominaisuudet
  • 2 Tavoitteet
  • 3 Suunnittelu
  • 4 Empiirinen jakso
  • 5 Empiiriseen tutkimukseen perustuvan artikkelin rakenne ja kokoonpano
  • 6 Tieteellisen tutkimuksen empiiriset menetelmät
    • 6.1 - Tieteellisen havainnoinnin menetelmä
    • 6.2 Kokeellinen menetelmä
  • 7 Yleisesti arvioitavat kriteerit
  • 8 Viitteet

piirteet

 Empiirisen tutkimuksen pääpiirteet ovat seuraavat:

-Siinä on joukko ennalta määrättyjä vaiheita, joita on noudatettava onnistuneen tutkimuksen saavuttamiseksi.

-Vaikka sillä on joukko ennalta määritettyjä vaiheita, joita olisi noudatettava, se ei tee siitä eräänlaista jäykää tutkimusta, vaan se säästää joustavuutta ja sopeutumiskykyä sen sääntöjen mukaan tilanteen, ongelman, etujen, tavoitteiden jne. Mukaan..

-Tutkimuksessa on vakiintuneita kysymyksiä, joihin on vastattava.

-Tutkittava väestö, käyttäytyminen tai ilmiö on määriteltävä.

-Kuvaile väestön tai ilmiön selvittämiseen käytettyä prosessia, mukaan lukien tietojen keräämiseen käytettävien kriteerien, tarkastusten ja välineiden valinta (esimerkiksi kyselyt)

-Se sisältää yleensä kaavioita, tilastollisia analyysejä ja taulukoita saadun tuloksen selittämiseksi.

-Ne ovat huomattavia, ne keräävät paljon tietoa.

tavoitteet

-Suorita täydelliset tutkimukset pidemmälle kuin vain havaintojen raportointi.

-Paranna ymmärrystä tutkittavasta aiheesta.

-Yhdistä laajat tutkimukset yksityiskohtaisiin tapaustutkimuksiin.

-Testaa teorian merkitystä reaalimaailman kokeilun avulla.

suunnittelu

Tieteellisen tutkimuksen kaikissa vaiheissa olisi vastattava kolmeen pääkysymykseen, joiden tarkoituksena on määritellä asiaankuuluvat tiedot ongelman ratkaisemiseksi ja selvittää, miten toimia tulkita ja analysoida oikein.

Nämä kysymykset ovat:

  1. Mitkä ovat syyt, jotka johtavat empiirisen tutkimuksen suorittamiseen? Ja tietäen tästä, analysoi, ovatko tulokset tieteellisiä ja käytännöllisiä.
  2. Mitä tutkitaan? Esimerkiksi: kenelle se on osoitettu? Ominaisuudet, ominaisuudet, muuttujat jne..
  3. Miten sitä pitäisi tutkia? Mitä mittausmenetelmiä käytetään, miten niitä käytetään, mitataan, analysoidaan jne..

Empiirinen sykli

Se koostuu seuraavista vaiheista:

  1. Havainto: kerätä ja järjestää empiirisiä tietoja hypoteesin muodostamiseksi.
  2. Induktio: hypoteesin muodostusprosessi.
  3. Vähennys: päätetään kerätyn empiirisen tiedon päätelmät ja seuraukset.
  4. Testi: testaa hypoteesi empiiristen tietojen mukaan.
  5. Arviointi: arvioidaan ja analysoidaan aikaisemmin tehdyissä testeissä kerättyjä tietoja päätelmän saavuttamiseksi.

Empiiriseen tutkimukseen perustuvan artikkelin rakenne ja kokoonpano

Empiirisen tutkimuksen suuntaviivojen mukaan luodut artikkelit jaetaan ja koostuvat seuraavista osioista:

-Otsikko: sisältää lyhyen ja selkeän kuvauksen siitä, mitä tutkimus on, mukaan lukien tärkeimmät avainsanat.

-Yhteenveto: kuvataan lyhyesti (noin 250 sanaa) ja määritellään tutkimuksen ongelma ja tarkoitus.

-Johdanto: se on kirjoitettava didaktisella tavalla ja korostettava kronologisesti tärkeimmät tapahtumat, jotta voidaan määrittää tutkimuksen asiayhteys.

Tavoitteiden tulisi olla selkeitä ja usein tuoda esiin syyt, jotka johtivat tutkijan suorittamaan tällaista työtä, ja tarjoaa tietoja, jotka voivat olla hyödyllisiä ongelman tutkimiseksi..

Sen on aina oltava läsnä.

  • Menetelmä: antaa yksityiskohtaisen kuvauksen siitä, miten tutkimus suoritetaan.
    • Näyte: edustaa tutkittavaa populaatiota, joka on määriteltävä selvästi.
    • Tutkimusvälineet ja -välineet: välineet, joita käytetään tavoitteen saavuttamiseksi (kyselyt, kyselylomakkeet jne.)
    • Menettely: yhteenveto kaikista vaiheista, jotka ovat tarpeen tavoitteiden toteuttamiseksi.
    • Tutkimussuunnittelu.
    • muuttujat.
  • Tulokset: se ei ole enempää kuin vastaus tutkimuksen pääkohteen kohteeseen, kerätyt tiedot kuvataan ja analysoidaan.
  • Keskustelu: käsittelee saatujen tulosten vaikutuksia. Vertaile, kontrastaa ja keskustele muiden tutkimusten tai vastaavien aiheiden kanssa saatujen tietojen kanssa.

Sitä voidaan usein kutsua myös päätelmäksi.

  • Viitteet: luettelo tutkimusten käytöksessä käytetyistä kirjoista, artikkeleista, raporteista ja tutkimuksista.

Kutsutaan myös "bibliografia".

Empiiriset tieteellisen tutkimuksen menetelmät

Kuten jo tiedämme, empiirisen tutkimuksen sisältö tulee kokemuksesta ja se voi tulla eri lähteistä:

-Tieteellisen havainnon menetelmä

Sitä voidaan käyttää tutkimuksen eri aikoina, ja se koostuu suorasta havainnosta oppiaineesta todellisuuden tuntemiseksi.

  • Yksinkertainen havainto: henkilön suorittama spontaanisti, tietoisesti ja ilman ennakkoluuloja.
  • Järjestelmällinen havainto: se vaatii jonkin verran valvontaa sen objektiivisuuden takaamiseksi, usean tarkkailijan on tehtävä se, jotta saavutetaan yhtenäinen ja oikeudenmukainen tulos.
  • Ei-osallistujan havainto: tutkija ei ole osa tutkittua ryhmää.
  • Avoin havainto: tutkittavat aiheet ovat tietoisia siitä, että niitä havaitaan.
  • Piilotettu havainto: tutkittavat aiheet eivät ole tietoisia siitä, että niitä tarkkaillaan, tarkkailija on piilossa.

Kokeellinen menetelmä

Se on tehokkain ja monimutkaisin. Tarvittavat tiedot kerätään ja saadaan kokeilun avulla.

Kokeen tarkoitus voi olla: löytää esineiden välisiä suhteita, tarkistaa hypoteesi, teoria, malli, selventää lakeja, linkkejä ja suhteita jne. Kaikki tämä tarkoituksena on tuoda esiin tutkitun ilmiön syyt, olosuhteet, syyt ja tarpeet.

Koe liittyy aina teoriaan, jota ei voi olla olemassa ilman toista.

Yleisesti arvioitavat kriteerit

-Yksi tärkeimmistä arvioitavista kriteereistä on, onko tutkittava ongelma uusi tai merkityksellinen.

-Tarkista, onko sinulla käytännöllistä, teoreettista, sosiaalista kiinnostusta jne..

-Tunnista, onko se kirjoitettu kolmannelle henkilölle.

-Sillä on johdonmukaisuus, johdonmukaisuus, laatu, tarkkuus.

-Analysoi, vastaako se hypoteesiin ja täyttää sen tavoitteet.

-Bibliografisten viitteiden käyttö ja mukauttaminen.

-Tarkista, että tulokset ja päätelmät tarjoavat todella arvokasta tietoa, joka parantaa aiempaa tietoa aiheesta.

viittaukset

  1. Bradford, Alina (2015-03-24). "Empiiriset todisteet: määritelmä". Live Science.
  2. Bruns, Cynthia (2010-01-25). "Empiirinen tutkimus miten tunnistaa ja paikantaa"
  3. Cahoy, Ellysa (2016). "Empiiriset tutkimukset koulutuksessa ja behavorial / yhteiskuntatieteissä".
  4. Heinemann, Klaus (2003). "Johdatus empiirisen tutkimuksen metodologiaan"
  5.  Henderson, John. "Empiirinen tutkimus"