Peter McLaren elämäkerta ja osallistuminen koulutukseen



Peter McLaren (1948-nykyinen) on opettaja, jota pidetään yhtenä koulutuksen maailman vaikutusvaltaisimmista tekijöistä tämän alan asettamien perustojen ansiosta. Hänellä oli tärkeitä tehtäviä opettajana eri yliopistoissa Yhdysvalloissa ja Kanadassa. Hän on työskennellyt myös Kiinassa opetusalueella.

Brockin yliopisto, Miamin yliopisto, koulutus- ja kulttuuritutkimuskeskus ja Kalifornian yliopisto, Los Angeles, ovat joitakin tärkeimmistä toimielimistä, joissa hän on työskennellyt.

Hänet pidetään yhtenä kriittisen pedagogian perustajista. Hänen akateemisia kirjoituksiaan on tunnustettu niiden merkityksestä koulutuksessa; hän sai kirjoittaa ja muokata yli 45 kirjaa sekä satoja artikkeleita ja akateemisia lukuja.

indeksi

  • 1 Elämäkerta
    • 1.1 Ensimmäiset vuodet
    • 1.2 Yliopisto-opinnot
    • 1.3 Ura opettajana
  • 2 Koulutusosuudet
    • 2.1 Ensimmäiset työpaikat
    • 2.2 Muutos
    • 2.3 Kriittinen pedagogiikka
    • 2.4 Muut maksut
  • 3 Viitteet

elämäkerta

Ensimmäiset vuodet

McLaren syntyi 2. elokuuta 1948 ja oli toisen maailmansodan veteraanin Frances Teresa McLarenin ja Lawrence McLarenin välisen suhteen hedelmä; molemmat olivat kanadalaisia. Hänen lapsuudensa ensimmäiset vuodet asuivat Kanadassa Torontossa.

Hänen perheensä kuului työväenluokkaan, kunnes hänen isänsä palasi taistelusta ja alkoi myydä televisiot, joka antoi hänelle mahdollisuuden tulla Phillips Electronicsin johtajaksi.

Nuoruutensa aikana Peter McLaren oli innokas filosofian, runouden, yleisen kirjallisuuden ja sosiaalisten teorioiden lukija. Uneksin työskennellä audiovisuaalisen taiteen maailmassa. Lisäksi hän tunsi ihailua runoilijalle ja taiteilijalle William Morrisille.

Koulutusvuosiensa aikana hän kehitti luovia tekstejä, ja hän sai ensimmäisen palkintonsa, kun hän oli koulussa, luodessaan science fiction -esityksen.

Ennen 20-vuotiaan kääntymistä McLaren matkusti ympäri Yhdysvaltoja ja pyysi kuljettajia teillä ottamaan hänet mukanaan. Hän tuli elämään San Franciscossa ja Los Angelesissa, jossa hän osallistui lukuisiin mielenosoituksiin ja sosiaalisiin liikkeisiin.

Kun hän oli kokenut vaikutusvaltaisia ​​ihmisiä kirjallisuudessa, hän alkoi kirjoittaa runoja ja tarinoita.

Yliopisto-opinnot

Vuonna 1973 hän valmistui Kanadassa sijaitsevaan Waterloo-yliopistoon englanninkielisen kirjallisuuden opiskelun jälkeen.

Lisäksi hän sai koulutuksen tutkinnon, kun hän opiskeli Toronton yliopiston kasvatustieteellisessä tiedekunnassa. Hän suoritti Brockin yliopiston koulutuksen maisterin ja tohtorin tutkinnon Toronton yliopiston opetustutkimuksen laitokselta, joka sijaitsee Ontariossa..

Tässä viimeisessä laitoksessa hän kehitti syvällistä tietoa antropologin Víctor Turnerin työstä, joka teki teoksen, joka lähestyi dramaturgian ja antropologian teoriaa..

Ura opettajana

Hän opetti viisi vuotta peruskoulussa ja lukiossa. Kokemus auttoi häntä kirjoittamaan yhden tunnetuimmista kirjoistaan ​​ja siitä hän sai ensimmäiset sijainnit Kanadan suurimpien myyntien luettelossa: Huutaa käytävältä.

Neljän vuoden kuluttua perusopetuksen antamisesta McLaren aloitti työskentelyn Brockin yliopistossa, jossa hän opetti erityisopettajana ja erikoistui kaupunkikoulutukseen ja kielitaiteeseen..

Kun sopimusta ei uusittu kyseisessä koulussa, hän päätti siirtyä Yhdysvaltoihin. Kerran uudessa maassa hän alkoi opettaa Miamin yliopistossa; Hän pysyi siellä kahdeksan vuotta, jolloin hän tapasi akateemisen Henry Girouxin.

Toisaalta McLaren toimi koulutus- ja kulttuurikeskuksen johtajana, jossa hän sai akateemisen tunnustuksen Miami-yliopistossa. Myöhemmin Kalifornian yliopisto, Los Angeles (UCLA), pyysi häntä työskentelemään laitoksessa vuonna 1993.

Hän on toiminut myös UCLA: n kaupunkikoulutuksen professorina ja Miami-yliopiston opetuksen johtajana.

Osallistuminen koulutukseen

Ensimmäiset työpaikat

Ensimmäiset työpaikat McLaren keskittyivät sekä henkisiin että empiirisiin aiheisiin. Hankkeissaan hän yritti selvittää identiteetin muodostumista neoliberaalisen yhteiskunnan kouluissa. Tätä varten hän joutui osallistumaan lukuisiin kriittisiin hankkeisiin.

Hänen työnsä tässä ensimmäisessä tapauksessa oli kehittää professorien ja opiskelijoiden analyysi siitä, miten koulutekstien välittämät merkitykset tuotetaan, sekä löytää niissä olevat poliittiset ja ideologiset merkitykset..

Tavoitteena oli myös vaihtoehtoisen lukemisen ja uusien pedagogisten käytäntöjen luominen.

muutos

McLaren keskittyi elämänvaiheensa aikana muun muassa kritisoimaan poliittista taloutta, kapitalismia, kulttuurista yhteyttä, rotuun liittyvää identiteettiä. Vuodesta 1994 lähtien hänen työnsä oli hieman erillään opetusaiheesta.

Tämä etujen muutos johti siihen, että hän työskenteli Latinalaisessa Amerikassa, Venezuelan virallisen hallituksen ja sekä Meksikon että Kolumbian liittojohtajien kanssa, mikä herätti erityistä kiinnostusta poliittisen talouden marxilaiselle kritiikille.

Kriittinen pedagogiikka

McLaren tunnustettiin olevansa yksi niistä, jotka ovat vastuussa kriittisen pedagogian muotoilusta, jota hän on pyrkinyt kehittämään monin tavoin jokapäiväistä elämää koskevaa politiikkaa..

Hänen kehittämänsä kriittinen pedagogiikka yritti yhdistää sekä opettajien että opiskelijoiden jokapäiväistä elämää taloudellisten, kulttuuristen, sosiaalisten ja institutionaalisten rakenteiden välillä..

Lisäksi McLaren kehitti tätä filosofiaa yrittääkseen analysoida mahdollisuutta muuttaa yhteiskunnan elämää sekä yksilöllisesti että henkilökohtaisesti. Tämän avulla hän yritti ymmärtää vallan suhteiden kehittymistä luokkahuoneissa ja yhteisössä.

Muut maksut

McLarenia on myös pidetty tärkeänä lukijana koulutuksen alalla kriittisen lukutaidon, opetuksen sosiologian, kulttuuritieteiden, kriittisen etnografian ja marxilaisen teorian ansiosta..

Heidän panoksensa ansiosta löydettiin uusia tapoja lähestyä koulutusprosessia. Sinun kirjasi Koulutus rituaalina siitä tuli yksi hänen tärkeimmistä julkaisuistaan.

Lisäksi hän on tällä hetkellä tunnustettu yhdeksi vallankumouksellisen kriittisen pedagogian tunnetuimmista tekijöistä. Hänen työnsä on aiheuttanut jonkin verran kiistoja luokan kamppailupolitiikan vaikutuksesta.

Yli 45 kirjaa tunnetaan sekä satoja artikkeleita ja akateemisia lukuja, joista hän oli kirjailija ja toimittaja; kirjoitukset on käännetty useille kielille. Hänen panoksensa koulutukseen oli sellainen, että Kolumbian Norjan normaalikoulu piti Peter McLarenin nimensä yhdelle rakennuksistaan.

Huutaa käytävältä, Yksi niistä teksteistä, joissa hän ilmaisi opetuskokemuksensa, tuli yhdeksi Kanadan kymmenestä myydyimmistä kirjoista vuonna 1980. Tämä työ käynnisti maassa keskustelun joistakin oppilaitoksista ja niiden periaatteista.

viittaukset

  1. Peter McLaren, Chapmanin yliopiston portaali, (n.d.). Otettu chapman.edusta
  2. Peter McLaren, Educhatter, (n.d.). Otettu educhatter.comista
  3. Peter McLarenin kriittinen pedagogiikka, marxilainen verkkosivusto (2003). Otettu marxists.org
  4. Peter McLaren, Wikipedia englanniksi, (n.d.). Otettu osoitteesta en.wikipedia.org
  5. Peter McLaren, Wikipedia en Español, (n.d.). Otettu osoitteesta wikipedia.org