Kirjallisen työn 7 pääosaa



kirjallisen työn osat tärkeintäovat kansi, johdanto, indeksi, kehitys, johtopäätös, kirjallisuus ja muistiinpanot. 

Kirjallinen työ on tutkitun aiheen graafinen ja jäsennelty ilmaus. Se on suhteellisen laaja ja argumentatiivinen raportti. Tämäntyyppisille teoksille tunnetaan myös monografiset teokset tai monografiat.

He järjestävät ja esittelevät tietoja tietystä aiheesta, josta on kuultu eri lähteistä tai viitteistä. Näillä teoksilla on oltava ennalta määritelty tutkimusobjekti, joka käynnistää hoidettavan tiedon tutkimis-, löytämis- ja keräämisprosessin..

Kirjallisen työn kieli on kirjoitettava selkeästi, tarkasti ja vastaavien standardien mukaisesti. Kirjalliset tehtävät auttavat mittaamaan opiskelijoiden kykyä tutkia, syntetisoida ja kääntää tietoja työhön.

Yleensä nämä teokset ovat hyvin määriteltyjä ja standardoituja. Näiden teosten yksi tarkoitus opiskelijoille on, että opettaja voi laittaa opiskelijalle kurinalaisuutta ja tutkintatarkkuutta hankkeen loppuunsaattamisen jälkeen..

Saatat olla kiinnostunut näistä 15 kiinnostavasta aiheesta tutkia tulevaa kirjallista työtä.

Osapuolet, jotka muodostavat kirjallisen työn

1 - Kansi

Kansi on työn ovi, joka ilmoittaa teeman ja tekijän. Hän esittelee myös laitosta, joka tukee tutkimusta, samoin kuin päivämäärää, kaupunkia ja sen tutoria.

Aiemmin saman nimen otsikko tehtiin niin sanotun "WordArt" -elokuvan animaatioilla tai kirjaimilla, mikä on nyt suositeltavaa välttää tätä tapaa. Toinen näkökohta, joka on jätetty kannen päälle, on kuvien käyttö.

2 Johdanto

Se on aina työn alkuosa, sitä sovelletaan kaikenlaisiin kirjallisiin teoksiin, esseisiin tai kirjoihin. Johdannon tehtävänä on paikantaa lukija kontekstissa, toisin sanoen synteettisesti yhteenveto siitä, mitä työ- tai kehityskehyksessä kehitetään.

Kaikenlaiset tieteelliset teokset täyttävät tämän edellytyksen, vaikka siinä on muitakin nimiä, kuten esite, yhteenveto tai synteesi. Ajatus on aina sama, tutustu lukijaan aiheeseen, jota käsitellään kirjallisessa työssä.

Jos tarkastelemme sanan johdannon etymologista osaa, havaitsemme, että se tulee latinalaisesta ja tarkoittaa "Toiminnan ja vaikutuksen tekeminen jotain tai päästä johonkin".

Jokaisen esittelyn tulisi sisältää lyhyt kuvaus aiheesta. Sitten sinun on osoitettava, miten työ on tehty ja miksi se tehtiin. Jos kirjoittaja haluaa, hän voi kuvailla lyhyesti menetelmiä, joita käytetään tällaisen tutkimuksen toteuttamiseen.

3- Indeksi

Sillä missä kirjoitetun teoksen otsikot ja tekstitykset sijaitsevat, myös sivut, joissa ne löytyvät suoraan. Sanotaan, että kyseessä on teosten ja alaotsikoiden pirstoutumiseen perustuvan työn kokonaisluku.

Tämä tilattujen lukujen tai jaksojen luettelo antaa lukijalle mahdollisuuden tietää sisällön ja sijaintisivu. Kirjallisissa töissä esiintyy käyttöönoton jälkeen ja joissakin kirjoissa sen lopussa.

Löydämme erilaisia ​​indeksejä, kuten onomastics, terminologia, bibliografia, sisältö tai topografia. Indeksin tehtävänä on aina tuntea aiheet ja pystyä löytämään ne nopeasti.

4 Kehitys

Kutsutaan myös työn runkoon. Se on tutkitun aiheen esitys sellaisenaan ja siksi laajin osa kirjallista teosta. Tämä elin on dynaaminen rakenne, joka esittelee loogisesti ja analyyttisesti, mitä johdannossa havaitaan.

Kirjallisen työn runko tarjoaa kaikki tiedot, joita on tutkittu aiheen ympärillä. Eli se on työn sydän ja sielu. Klassisesti puhuminen, käyttöönotto, kehittäminen ja johtopäätös on aina puhuttu, mutta nykyisin hyväksyttävät kirjalliset teokset vaativat muita elementtejä.

Kehitys voidaan esittää osien kanssa tai ilman niitä. Yleensä se on yleensä jaettu osiin ja osiin. Saman osan ensimmäisessä osassa on esitetty tilanteen yksityiskohtia, toisessa tutkimuksessa saatuja tietoja analysoidaan ja lopulta analysoidaan ja tulkitaan samankaltaisia ​​tuloksia.

Tämä ei kuitenkaan ole kiinteä rakenne, oikeudellisissa tutkimuksissa johdanto- ja analyyttiset osat on oltava yksi.

5. Päätelmät

Kuten sen nimi osoittaa, tutkimuksen päätelmä on se osa, jossa päätelmät, tärkeimmät näkökohdat ja / tai tulokset, jotka on saatu tutkimusprosessin jälkeen, on määritelty selvästi..

Lauseessa oleva johtopäätös koostuu väitöskirjan toistamisesta, sitten suosituksesta ja lopuksi lausekkeesta.

Yleensä päätelmä sopii täydellisesti yhdelle sivulle. Sinun on oltava hyvin varovainen esitellessäsi samaa, on suositeltavaa esittää se hyvin lyhyissä kohdissa ja keskittyä hyvin, jotta vältetään huomion suuntaaminen.

Nämä lyhyet kohdat on yleensä kehystetty numeroilla tai luoteilla, ne voivat myös mennä yksin riippuen tekijän makuun ja sen oppilaitoksen tai puheenjohtajan sääntöihin, joka harjoittaa kirjallista työtä. Nämä johtopäätökset eivät voi koskaan ilmaista ja ovat yleensä seuraavat:

  • Käytä teoreettista tutkintakehystä vahvistamaan saadut tulokset.
  • Korosta henkilökohtainen merkitys, joka tämä tutkimus on tekijälle.
  • Jos haluat liittää muiden teosten päätelmiä, ne eivät voi koskaan olla samoja aiheen samankaltaisuudesta huolimatta.

6- Kirjallisuus

Bibliografioiden luettelo ja viittaukset lähteisiin, joista tiedot on saatu. Se on luettelo niistä tekstiryhmistä, joita on käytetty kirjallisen työn kirjoittamisen yhteydessä kuulemisvälineinä.

Jos tarkastelemme sen etymologiaa, sana bibliografia tulee kreikkalaisesta "biblionista", joka tarkoittaa kirjaa ja "graphien", mikä tarkoittaa kirjoittamista. Bibliografiat antavat tutkimustyön pätevyyden ja perustan.

Tämä dokumentaalinen tuki on yleensä kiinnostavaa niille, jotka päättävät mennä syvemmälle aiheeseen. Ne sijaitsevat yleensä tekstin lopussa ja järjestetään aakkosjärjestyksessä.

7- Huomautuksia

Ne eivät ole ehdottoman välttämättömiä kirjallisissa töissä. Ne ovat kuitenkin päteviä, jos kirjoittaja haluaa vahvistaa lainauksia, joita ei voitu sisällyttää kehoon, tai tärkeitä kommentteja aiheesta. Jokaisella muistiinpanolla on yleensä korrelatiivinen numero ja sen laajennus on tekijän mieluummin.

viittaukset

  1. Acosta, J; Andrade, M. (2012) Monografia. Haettu osoitteesta: monografias.com.
  2. Konsepti (2015) esittely. Palautettu osoitteesta: concepto.de.com.
  3. Orna, E. (2001) Miten tietoa tutkimustyössä käytetään. Toimituksellinen Gedisa. Barcelona, ​​Espanja.
  4. Tovar, A. (2011) Miten saada hyvä kansi työhön? Haettu osoitteesta nedeltoga.over-blog.es.
  5. Oviedon yliopisto (2007) Työryhmä. Haettu osoitteesta unioviedo.es.
  6. Hernandez, R; Fernandez, c; Baptista, P (1991) Tutkimusmenetelmät. Mc Graw Hill.