7 tärkeintä suullisen altistuksen ominaisuutta

Tärkeimmät suullisen esityksen ominaisuudet ne liittyvät selkeän viestin olemassaoloon, kohderyhmän oikeaan tunnistamiseen, tietojen järjestämiseen ja tukimateriaalin käyttöön..

Suullinen esitys sisältää lyhyen keskustelun tietystä aiheesta. Tämä on strategia, jota käytetään erityisesti akateemisilla aloilla ja joka edellyttää, että näytteilleasettaja perustuu hänen lukemiinsa tai tutkimuksiinsa. Tämän esityksen jälkeen keskustelu yleensä avautuu.

Tämä toiminta voi vaatia erityisvaatimuksista riippuen seuraavaa ryhmäkeskustelua, esitteiden valmistamista tai visuaalisia apuvälineitä.

Monissa tapauksissa näytteilleasettajan on oltava laatinut akun asiaankuuluviin ja harkittuihin kysymyksiin. Lisäksi sinun on oltava valmiita selventämään näyttelyssä esitettyjä kysymyksiä.

Suullisen esityksen 7 tärkeintä ominaisuutta

1- On selkeä tarkoitus

Suullinen esitys voidaan pitää yrityksen tai hallituksen organisaation jäsenten tai luokkahuoneen edessä. Joka tapauksessa on välttämätöntä, että sen tarkoitus määritellään selkeästi.

Tämä tarkoitus riippuu puhujan aikomuksesta ilmaista viestinsä. Puhuja haluaa, että yleisö ajattelee, tuntea, tietää tai uskoo riippuu tästä tarkoituksesta.

Suullisen esityksen tavoitteena voi olla selittää prosessi, puolustaa näkökulmaa, kontrastia, liittää muun muassa historiallisia tapahtumia.

2- Sopeutuu yleisöön

Näyttely on valmisteltava erityisesti yleisölle, jolle se on suunnattu, jotta tiedot saataisiin yleisölle tehokkaasti.

Kumppanit on yksilöitävä selvästi. Se auttaa paljon tietää, mitä heidän taustansa on ja millaista tietoa heillä on esiteltävän materiaalin suhteen. Lisäksi on tärkeää tietää, mitä he odottavat esityksestä.

3. Onko käyttöönotto, keho ja sulkeminen

Johdannon tavoitteena on kuunnella kuuntelijoiden kiinnostusta, osoittaa esityksen tarkoitus ja selittää, miten se järjestetään.

Runko on tarkoitettu tukemaan pääargumenttia tai määrittelemään kohteen. Se on yleensä jaettu osiin, jotka paljastavat jokaisen todistuspisteen.

Lopuksi keskustelun keskeiset ajatukset on tiivistetty. 

4- Vältä tarpeettomia yksityiskohtia

Laatuesityksissä ilmaus "vähemmän on enemmän" täyttyy. Esittelijöiden on yleinen virhe yrittää sanoa liikaa. Tämän seurauksena pääviesti saattaa kadota.

Selkeä ja tiivis esitys on suositeltavampi, mikä on provosoiva ja johtaa vuoropuheluun kysely- ja vastausistunnon aikana.

5- Käytä hyvin suunniteltuja visuaalisia apuvälineitä

Toinen suullisen näyttelyn piirre liittyy visuaalisiin apuvälineisiin.Visuaaliset tiedotusvälineet, joissa on virheitä ja jotka ovat huonosti suunniteltuja, voivat vahingoittaa puhujan uskottavuutta.

Vaikka puhe on erinomainen, puhujaa pidetään epäammattimattomana, jos visuaaliset apuvälineet ovat huonosti toteutettuja.

Tällöin materiaalin on oltava tärkeiden tietojen lisäksi selkeä, puhdas, järjestetty ja riittävän suuri, jotta yleisö voi nähdä ja tulkita sen oikein.

6- rohkaisee yleisön osallistumista

Esityksen tavoitteet eivät täyty, jos yleisö ei ole mukana. Johtajan tulisi varmistaa, että yleisö vuorovaikutuksessa hänen ja muiden kanssa.

Tämä vuorovaikutus yleisön kanssa tekee näyttelystä mielenkiintoisemman ja kaikkien saatavilla. On hyödyllistä ottaa käyttöön strategioita yleisön ottamiseksi mukaan alusta ja usein.

7- Päättyy ajoissa

Tämä on yksi suullisen esityksen tärkeimmistä ominaisuuksista. Kun esitys ei ole valmis ajoissa, uskottavuus voi kadota.

On myös olemassa riski, että yleisöä rikotaan. Samoin on vähemmän mahdollisuuksia tehdä vahvoja johtopäätöksiä, koska osallistujat eivät kuuntele tai ovat jo lähteneet.

viittaukset

1. Suulliset esitykset opetusohjelmille ja seminaareille. (s / f). Oppimiskeskus, New South Walesin yliopisto. Haettu 4. lokakuuta 2017 osoitteesta maths.ucd.ie.
2. Billups, S. (s / f). Suullisten esitysten suuntaviivat. Coloradon yliopisto, Denver. Haettu 4. lokakuuta 2017 osoitteesta math.ucdenver.edu.
3. Aquino, A. (2008). Puhe- ja suullinen viestintä hoitotyössä. Manila: Rex-kirjakauppa.
4. Bourne, P. E. (2007). Kymmenen yksinkertaista sääntöä hyvän suullisen esityksen laatimiseksi. PLoS Computational Biology, 3 (4), e77.
5. Suullisen esityksen järjestäminen. (2013, 20. joulukuuta). British Columbian oikeuslaitos. Haettu 4. lokakuuta 2017 alkaen jibc.ca.
6. Wrench, J. S .; Goding, A .; Johnson, D. I. ja Attias, B. (2011). Stand Up, Speak Out: Julkisen puhumisen käytäntö ja etiikka. Massachusetts: Flat World Knowledge, L.L.C.
7. Hedges, K. (2014, 28. tammikuuta). Viisi helppoa temppua esitystasi varten. Forbesissa. Haettu 6. lokakuuta 2017 osoitteesta forbes.com.
8. Dlugan, A. (2012, joulukuu 02). Esityksen ajoitus: 5 vinkkiä, jotka pysyvät ajoissa ja välttävät yleisön vihaa. Kuusi minuuttia. Haettu 6. lokakuuta 2017 osoitteesta sixminutes.dlugan.com.