Säännöllisen taulukon merkitys Viisi tärkeintä syytä



Tärkein säännöllisen taulukon merkitys on se, että se on tyytyväinen tarpeeseen, että tutkijat joutuivat selittämään John Daltonin löytämän kemiallisen atomismin käsitteen esiintymisen.

Tähän saakka tehdyt teoriat ja tutkimukset heittivät samankaltaisuutta joidenkin elementtien atomimassaan niiden ominaisuuksien mukaan. Vuonna 1817 Döbereiner varmistaa tällaisten yhtäläisyyksien olemassaolon ja ryhmittelee ne kolmioiksi.

Vuoteen 1850 mennessä oli yli 20 kolmiota. Vuonna 1862 Chancourtois kertoo, että elementteissä on jaksoittaista.

Tämä toteamus johti siihen, että vuonna 1864 Chancourtois loi Newlandsin yhtiössä niin sanotun oktaavilain, mutta tämä ei saavuttanut edistystä kalsiumin jälkeen.

Vuonna 1869 Meyer toteaa, että kemiallisten elementtien atomitilavuus on säännöllistä.

Samana vuonna Mendeleïev hyödyntää kaikkia aiempia tutkimuksia ja esittelee ensimmäisen version periodisesta taulukosta, jossa on 63 elementtiä.

Hän ilmoitti, että joitakin elementtejä ei ollut löydetty. Monet hylkäsivät nämä teoriat, mutta muodostivat perustan Alfred Wernerin nykyiselle jaksolliselle taulukolle.

Kausittaisen taulukon tärkeyden viisi tärkeintä syytä

1 - Tilaus

Tämä taulukko luotiin tarkoituksena järjestää entistä jäsennellyämpi ja johdonmukaisempi olemassa olevat elementit näiden kemiallisten ominaisuuksien mukaisesti.

Taulukossa näet rivit ja sarakkeet, jotka edustavat jaksoja ja ryhmiä tai perheitä. Sen sijainnin osalta otettiin huomioon kunkin elementin atomiluku ja valenssi.

2 - vuorovaikutus

Jokaisen elementin taulukon mukainen luokittelu mahdollistaa sen, miten nämä toimet toimivat, koska ne kuuluvat samaan ryhmään.

Tämä sijainti osoittaa, miten ulkokerros on elektronien suhteen, ja puolestaan ​​elementin kemialliset ja fysikaaliset ominaisuudet ovat tunnettuja..

3- Luokittelu

Säännöllinen taulukko on antanut mahdollisuuden ennustaa eri elementtien olemassaoloa, joita ei ole vielä löydetty.

Taulukossa jo olevien elementtien ja havaittujen jaksojen osalta on vielä tyhjiä tiloja, jotka osoittavat sen elementin koostumusta, jota ei ole vielä löydetty.

Esimerkkinä tästä oli virastojen 113, 115, 117 ja 118 virallista sisällyttämistä vuonna 2016, kun ne ovat löytäneet niiden kuvaukseen sopivat elementit.

4- Oppiminen

Taulukko mahdollistaa kunkin elementin koostumuksen tuntemisen avulla, että näiden elementtien väliset vuorovaikutukset voidaan suunnitella tai välttää..

Kemian ja fysikaalisen elementin tunteminen voi ennakoida reaktioiden tuntemusta, joten kemikaalien on käsiteltävä sitä täysin.

5- Akatemia

Oppimis- ja koulutusalalla, kemiaa aloittaville tai koville tieteille, säännöllinen taulukko edustaa perustietoa ja viittauksia vakavan ja soveltavan tieteellisen analyysin aloittamiseen.

Opiskelija tietää, että jokainen elementti muodostuu elektroneista, protoneista ja neutroneista.

Säännöllisessä taulukossa toimitetaan kaikki tarvittavat tiedot elementeistä, jolloin elementin alaosassa on atomiarvoa edustava numero ja yläosassa massanumero.

Nämä tiedot ovat olennaisia ​​elementtien käyttäytymisen ja niiden myöhempien reaktioiden ymmärtämiseksi.

viittaukset

  1. Bodie Eugene Douglas, J. J. (1994). Epäorgaanisen kemian käsitteet ja mallit. Espanja: Reverte.
  2. Moeller, T. (1981). Epäorgaaninen kemia. Barcelona Espanja: Reverte.
  3. Scerri, E. R. (2011). Säännöllinen taulukko: hyvin lyhyt esittely. Oxford: OUP Oxford.
  4. Taulukko, t. s. (2007). Säännöllinen taulukko: sen tarina ja merkitys. Oxford: Oxford University Press.
  5. White, K. (2005). Mendeleyev ja säännöllinen taulukko. New York: Rosen Publishing -ryhmä.