20 tärkeintä kirjatyyppiä, jotka ovat olemassa (sisällön mukaan)

On olemassa erilaisia kirjoja, Tärkeimpiä ovat oppikirjat, konsultointi, virkistys-, tieteellinen tai itsehoito.

Nykyisin käytetyillä kirjoilla on alkuperää hyvin syrjäisillä aikoina, sillä ne ovat ensimmäisiä, jotka valmistettiin savesta tai puusta. Myöhemmin, kun painokone on keksitty 15. vuosisadalla, ne ovat rullan tai irtonaisen levyn muodossa, jotta lopulta voidaan mukauttaa neliökirjan muoto..

Nämä rullan muodossa olevat kirjat tunnetaan papyriinä, joita ovat kirjoittaneet kirjoittajat, jotka harjoittivat kopiointia, hitaita ja kalliita prosesseja, joten heitä ei voitu hankkia vähäisillä resursseilla, vain temppeleissä. Tästä syystä tieto välitettiin suullisesti toistamalla ja muistamalla.

Kirja tarkoittaa määritelmässään kaikkia lauseita, kappaleita ja tekstejä, joissa on erilaisia ​​ja mielenkiintoisia ideoita, jotka jokainen lukija lukee ja tulkitsee. Niissä on yleensä ulkoinen kansi, joka takaa suojan jatkuvalta käytöltä.

Sen valmistelussa on demonstroitu teknologiset innovaatiot että laatu on paras mahdollinen tekstien, tiedonsaannin, ja ilmeisesti tuotantokustannukset jokaisen kopion varmistamiseksi markkinoiden kasvun. 

Tällä hetkellä tietokonepohjaisen tai digitoidun kirjan uusi muoto on paljastunut ja kukoistava, mutta se on erotettava hypertekstistä, jossa tiedot on rakennettu linkkien kautta, kun taas sähköinen kirja on digitaalinen versio. painetun kirjan.

Saatat myös olla kiinnostunut näistä 101 suositellusta teoksesta, joita voit lukea elämässäsi.

Luettelo 20 merkittävimmistä kirjojen tyypeistä

1 - Teksti

Sitä käytetään kouluissa ja se tulee yleensä painetussa muodossa. Se toimii opettajan opetuksen tukimateriaalina, joka rikastuttaa oppimisprosessia.

Ne sisältävät tietoa oppilaitoksissa opetettavista eri aiheista, niiden pääasiallisena tarkoituksena on palvella oppilasta lujittamaan oppitunnilla hankittua tietoa. esimerkiksi: 6. luokan haasteet.

2- Täydentävä

Ovatko ne, jotka käsittelevät tiettyä aihetta, antavat opiskelijalle tarvittavat tiedot tiedon syventämiseksi. Ne tarjoavat tärkeitä ja ajantasaisia ​​tietoja lukijalle tai tutkijalle, joka voi olla hyödyllistä tutkimustyön tai tehtävän valmistelun aikana. esimerkiksi: Lentokoneiden historia.

3 - Kuulemiseen tai viittaukseen

Ne ovat pikahakuja, antavat yleiskuvan tärkeimmistä tosiasioista, sisältävät tietoja ja erityisiä viitteitä eri aiheista tai ohjaavat meitä löytämään ne.

Se on resurssi, jossa opiskelija voi tehdä nopean kuulemisen ennen tutkimuksen jatkamista. Ne ovat erittäin hyödyllisiä, kun valmistellaan kirjallista työtä. Esimerkki: sanakirjat, tietosanakirjat, mm.

4- Virkistys

Ne, joiden sisältö viihdyttää ja toimivat viihteenä, merkit ovat kuvitteellisia ja yhdistävät harvoin kaksi tai useampia toimintoja. Niiden ei tarvitse osallistua tietämykseen, koska ne ovat tekijänsä luovuuden tulosta.

Kirjoittajat luovat kokemuksensa tai elämänsä näkökohdat, jotka ovat kiinnittäneet huomionsa kuvitteellisissa tarinoissa, joita sanotaan sanoilla. Muutamia esimerkkejä ovat: tarinat, fabitit ja sarjakuvat.

5 - Tutkijat

Niille on ominaista käsitteiden, teorioiden tai muita aiheeseen osoitettava tieteellisiä, sisältävät tietoja tiettyjen alojen joukossa ovat fysiikan, kemian, biologian, lääketieteen, tähtitieteen, luonnontieteet, muun muassa.

Ne esittävät maailman fyysisiä todellisuuksia sekä periaatteita ja lakeja, joilla on yleinen pätevyys. Sen kieli on hyvin tekninen, esitetyt lausunnot voidaan jättää myöhemmin tarkistettaviksi. 

He katsovat, että heidän lukijansa lähestyvät heitä janoilla oppia ja ratkaista epäilyksiä, minkä vuoksi tieteellisten tekstien on oltava valmiita kuulemiseen nopeasti ja erityisessä järjestyksessä. esimerkiksi: Amazing Science.

6 Ohjeet

Kuten nimestä käy ilmi, niitä käytetään erilaisten laitteiden ja laitteiden kokoonpanoon, käsittelyyn ja kokoonpanoon, jossa kuvataan yksityiskohtaisesti, miten niitä tulisi käyttää, niin että suoritettava toiminta on yksinkertaista ja onnistunutta..

Kuka kirjoittaa sen pitäisi olla sellaisen henkilön sijasta, joka ei tiedä noudatettavaa menettelyä, joten tämäntyyppisen kirjan tulisi olla selkeä, ytimekäs ja helposti ymmärrettävä päivittäisen elämän ongelmien ratkaisemiseksi. Erityisesti ne esitetään käsikirjan, esitteen tai triptikkelin muodossa. Esimerkki: Ohjelmistokirjat.

7- Kirjalliset ja kielelliset kirjat

Tämä luokitus on suunnattu alan kielen ja ilmaisuja, luomalla kirjallisten teosten kanssa kielellisesti ja lukuja että muoto kielellä ottaen tosiaikasovelluksille jossa tekijä elämässä, ja niiden soveltamiseen teoksissaan.

Se käyttää kirjallisuuden kieltä, jolla on tietty esteettinen tarkoitus lukijan kiinnostuksen saamiseksi. Sen tekijä etsii oikeat sanat ilmaisemaan ajatuksiaan valitulla tavalla ja tietyn tyylin mukaan. esimerkiksi: Romeo ja Julia.

8- teknikot

Ne sisältävät suuria asiakirjoja, joissa analysoidaan tiettyä aihetta. Niissä käytettävät termit ovat erikoistuneita teknikkoja, joiden selitykset ja määritelmät ovat monimutkaisia ​​ja toisiinsa liittyviä käsitteitä.

Näiden kirjojen vastaanottajat ovat myös alan asiantuntijoita tai aikovat tulla asiantuntijoiksi, kun niiden sisältö on rinnastettu, minkä vuoksi ne ovat erittäin vaativia käännöksen laadun suhteen. Esimerkki: Automaatiojärjestelmät.

9- Uutiset

Sen päätarkoitus on välittää tietoa eri aiheista. Nämä kirjat on kirjoitettu erilaisilla monimutkaisuusasteilla opiskelijan tarpeiden mukaan.

Siinä on kaksi toisiaan täydentävää toimintoa: vastata lukijoiden kysymyksiin ja kannustaa lapsia muihin tietämyskysymyksiin aina objektiivisesti. esimerkiksi: Ihmiskehon uteliaisuudet.

10 - Paljastaminen

Tämäntyyppisen kirjan laativat alan asiantuntijat kokoelman muodossa, joka vastaa kansalaisten vaatiman tiedon kysyntään, jonka tarkoituksena on levittää teorioita, löytöjä ja tutkimusta, keksintöjä ja edistysaskeleita..

Ne liittyvät tieteeseen, tekniikkaan ja kulttuuriin yleensä, yleisimpiä aiheita ovat mm. Ympäristö, terveys tai sosiaaliset ja teknologiset muutokset. esimerkiksi: Maailma syyn kautta.

11 - Uskonnollinen

Ne ovat kirjoja, jotka on suunniteltu uskonnon ylläpitämiseksi, niitä pidetään jumalallisena inspiraationa ja pyhänä. Yleensä ne ovat vanhoja keräilykappaleita, joilla on suuri mystinen, historiallinen, kulttuurinen ja sosiologinen sisältö.

Niillä on erilaisia ​​esitystyyppejä, ne voidaan tehdä rullina, useina tilavuuksina tai yksittäisenä kirjana. Esimerkki: Koraani.

12 - Kuvitettu

Ne muodostuvat graafisista kuvista ja kirjallisuudesta, jotka täydentävät toisiaan. He tarjoavat lukijalle mielihyvää, viihdettä ja luovaa kokemusta, kehittävät kykyään kritiikkiä ja käsityksiä tulkita, mitä kuvittaja haluaa kertoa.

Tämäntyyppisen kirjan tulisi olla hyvin varovainen, ei vain kuvien laadun kannalta, vaan myös kirjan kokonaisuuden estetiikkaan nähden. Hänen tyylinsä ja tekniikkansa tulisi suunnitella niin, että ne eivät ole vain pieniä. esimerkiksi: Macbeth William Shakespeare.

13 - Elektroniikka

Niitä kutsutaan yleensä e-kirjoiksi, e-kirjoiksi tai digitaalisiksi kirjoiksi. Se on julkaisu digitaalisessa muodossa, joka on tallennettu verkossa. Niiden kautta multimediaelementit liitetään ja sallitaan linkkejä muille digitaalisten kirjojen sivuille.

Ne on esitetty miellyttävänä vaihtoehtona kuljetettaessa ja siirrettäessä. On selvää, että sähköiset kirjat eivät milloinkaan yritä korvata perinteistä painettua kirjaa.

Ne ovat kuitenkin niitä, jotka haluavat lukea aina ja kaikissa paikoissa. esimerkiksi: Gabriel Infinita, muistikirja kirjoituskokemuksesta.

14 - runoutta

Ne ovat kirjoja, jotka on kirjoitettu jakeessa, joissa runolla on keskeinen rooli sen eeppisten, lyyristen, uskonnollisten, profaanisten, suosittujen ja viljellyjen muotojen alla. Luonteeltaan runoudella ei ole riimiä, eikä kvantitatiivista rytmiä eikä mittaria klassisen ja modernin kielen kannalta.

Alunperin runollisilla kirjoilla oli rituaali ja yhteisöllisyys. On huomattava, että ensimmäiset runolliset tekstit luotiin laulettaviksi. Voimme löytää ne Raamattua, erityisesti Vanhassa testamentissa, Esimerkki: The Laulujen laulu.

15 - Elämäkerrat

Ne sisältävät näkökohtia, joissa ihmisen elämää kerrotaan. Niiden kautta muistetaan ja tunnetaan merkittävimpiä tapahtumia ja olosuhteita, jotka olivat heidän elämässään, sekä julkisesti että läheisesti, ja siihen on saatava mahdollisimman paljon tietoa..

Kun kaikki tiedot on saatu, kaikki kerätyt sisällöt ja ajatukset on järjestettävä ennen kuin ne otetaan talteen, ja tietäen, miten erottaa kaikki tiedot, jotka ovat todella merkityksellisiä ja jotka voidaan hylätä.

Ne on kirjoitettu kolmanteen henkilöön, kiinnittäen erityistä varovaisuutta jokaisessa yksityiskohdassa, jotta vältetään väärän todistuksen antaminen. Joskus ne voivat sisältää kuvia. esimerkiksi: Einstein, tutkijan intohimo.

16 - Apumateriaalit

Ne ovat kollektiivisia teoksia, jotka on suunniteltu ja suunniteltu tavoitteena tuoda kokeellinen työ lähemmäksi tutkimusprosessin päämuotoja, kuten hypoteesien muotoilua, kokeilua, tulosten analysointia, keskusteluja ja päätelmiä.

Nämä ovat kirjoja, jotka yleensä täydentävät oppikirjojen toimintaa, muun muassa laboratorio-oppaat. esimerkiksi: Maaperän käsikirja (laboratorio- ja kenttäoppaat)).

17 - Didaktika

Erikoisjulkaisijat valmistelevat ne vaikeiden toimituksellisten ja teknisten valmistelujen vuoksi, koska sen toteuttamiseksi on otettava huomioon tietyt ominaisuudet, kuten: lasten psykologian, didaktisten ominaisuuksien, värin ja muodon hallinnan tuntemus.

Sen pääasiallinen tarkoitus on taiteellisesti ilmaistujen ideoiden opettaminen tai levittäminen, jossa on kehittynyt kieli ja filosofian resurssit. Sen rakenne on joustava ja siihen on sovellettava tiettyjä parametreja, kuten lyhyt, yksinkertaisuus ja selkeys. esimerkiksi: Magic-liuskekivi.

18- Matkailu

He esittelevät saman maan asukkaiden tai ulkomaalaisten kokemuksia ja havaintoja, joihin liittyy yleensä tekijän tekemiä karttoja ja valokuvia. Ne ovat vuosisatojen ajan hyvin suosittuja kirjallisia genrejä.

Se oli erityisen kehittynyt 1800-luvulla. Näillä teoksilla on yleensä ei-fiktiivinen tarina, joka on kirjoitettu yksittäisen (tai monikon) ensimmäiseen henkilöön, joka kuvaa matkan, joka paljastaa erilaisia ​​näkökulmia, ja useimmiten fantasioita, koska ne laskevat aina seikkailun.

Usein ne perustuvat matkareitin jännittäviin tapahtumiin tai historiallisiin draamiin, jotka liittyvät kertojan käymiin kaupunkeihin, joissa nostalgia on aina läsnä. esimerkiksi: Kohti luonnonvaraisia ​​reittejä.

19 - Taiteellinen

Ne ovat visuaalisen taiteen teoksia, jotka ovat fyysisessä maailmassa erityisenä fuusiona, joka on ainutlaatuinen ja muodoltaan ainutlaatuinen, lähinnä muovitaiteilija, joka on itse luoja, joka suunnittelee, ajattelee ja kehittää projektia. Ne voivat olla yksi kopio tai sarjataiteilija.

Ne sisältävät eri viestintäkieliä. Niille on ominaista, että ne on valmistettu erilaisista materiaaleista, ei vain paperista, koska se olisi perinteinen kirja, sillä voit käyttää myös muun tyyppisiä kohteita, kuten kierrätysmateriaaleja.

Näissä kirjoissa on yleensä tiettyjä tekijöitä, kuten kuvan ja tekstin välinen konjugaatio, joka kuvaa sitä. Joskus ne ovat ainutlaatuisia yksilöitä, mutta joskus ne valmistetaan pienissä painoksissa. esimerkiksi: Piirustuksen ja maalauksen täydellinen kurssi.

20 - Itsepalvelu

Itsepalvelukirjat ovat yleisen edun mukaisia ​​ja terapeuttisia, ne tukevat lukijaa, koska ne käsittelevät inhimillisiä kysymyksiä. He välittävät päivittäisen onnen neuvoja, positiivisen ajattelun avaimia, temppuja elämän harteille, itsetuntoa herättääkseen.

Itsepalvelukirja voi olla terapeuttinen vaikeina aikoina ja samalla se voi olla erinomainen vastalääke, joka antaa lukijalle enemmän positiivista energiaa tietyllä hetkellä. On suositeltavaa, että heidät luetaan hitaasti ymmärtääkseen ja omaksumalla, mitä kirjoittaja haluaa välittää meille. esimerkiksi: Nyt voima.

viittaukset

1. Artium-luettelo (2012) Taiteilijan kirja. Haettu osoitteesta catalogo.artium.org.
2. Díaz de Tovar, I. (2004)) Espanja ja kirjallisuus 8. luokka Toimituksellinen logos C.A. Caracas. Venezuela.
3. Encyclopedia of Classification. (2016). Kirjojen tyypit. Haettu osoitteesta tiposde.org.
4. Illinois Early Leraning (2016) Tietopaketit pienille lapsille. Haettu osoitteesta: illinoisearlylearning.org.
5. Iber Book (2009)) Uskonnolliset kirjat IberBooksissa. Haettu osoitteesta: iberlibro.com.
6. Uv.es (2015) Kirjan luokat. Palautettu: uv.es.
7. Jiménez, J. (1987) Espanjan ja kirjallisuuden 8 asteen. Toimituksellinen Monte Alto C.A. Caracas. Venezuela.
8. 10Tipos.com (2017. \ T) Kirjan tyypit. Haettu osoitteesta: 10tipos.com.