Kooman selittävät ominaisuudet, käyttötavat ja esimerkit
Selittävä kooma on sellainen, jota käytetään lauseen selittävien kappaleiden liittämiseen. Kohde voi olla sana, lause tai lause, jonka tehtävänä on selittää joitakin nimimerkkejä. Nämä leikkaavat tekstin loogista järjestystä. Synteettisellä tasolla nämä selittävät pilkut vastaavat sulkuja ja väliviivoja tai viivoja.
Yleensä pilkku on välimerkki, joka ilmaisee lyhyen tauon puheessa. Samoin tätä käytetään osoittamaan lauseen tai lausekkeen lyhyempien lauseiden tai jäsenten erottamista.
Erityisesti selittävä pilku erottaa lyhyet sanat tai lauseet, jotka eivät ole välttämättömiä, mutta jotka auttavat ymmärtämään tekstiä paremmin.
Nyt niitä kutsutaan selittäviksi, koska ne sisältävät selityksen tai selvennyksen. Tämä selittävä laajennus on lisäkomponentti, joka on välttämätön diskurssissa.
Näin ollen lause Kukaan opettajista, jotka olivat silmiinpistäviä, allekirjoittaneet, ei voi luopua lausekkeesta muuttamatta merkitystä: Kukaan professori ei ole allekirjoittanut.
Näiden pilkkujen selittävä luonne voidaan havaita poistamalla ne: yksikään opettajista, jotka olivat silmiinpistäviä allekirjoitettuja. Huomaa, että lauseen merkitys muuttuu.
Alkuperäisessä esimerkissä kaikki opettajat olivat lakossa ja kaikki allekirjoittivat. Toisessa versiossa puolestaan tarkoitetaan, että vain ne, jotka olivat lakkoon, eivät enää allekirjoittaneet.
indeksi
- 1 Selittävien pilkkujen ominaisuudet
- 2 Käyttö
- 3 Esimerkkejä
- 4 Viitteet
Selittävien pilkkujen ominaisuudet
Eräs selittävän pilkun pääpiirteistä on, että sitä käytetään vain selittävien kappaleiden tapauksessa eikä erityispiirteissä. Ne tunnustetaan, koska niiden laiminlyönti ei vaikuta merkittävästi lauseen merkitykseen.
Päinvastoin, erityispiirteillä on painoa merkityksessä. Niinpä lauseiden merkitys: Kaupunki, jonka tiesin, ei ollut sellainen kuin kuvailit sitä, eikä kaupunki ollut sellainen kuin kuvailit sen olevan erilainen. Huomaa, että näissä tapauksissa ei käytetä selittävää pilkua.
Selittävien kohtien osalta yksi yleisimpiä tapauksia ovat selittävät asiat. Näitä ovat substantiivit tai substantiivisanat, jotka täydentävät tai muokkaavat toista substantiivia ilman linkkiä: Espanjan pääkaupunki Madrid on kaunis.
Myös selittävät adjektiivin alivalikoimaehdot ovat yleisiä. Nämä täyttävät adjektiivin tehtävän ja ne tuodaan esille suhteellisen otsikon kautta. Esimerkki tällaisesta ehdotuksesta on: Madrid, jota käyn joka kesä, on kaunis.
Toinen erottuva piirre elliptiselle koomalle on, että ne keskeyttävät lyhyesti tarinan. Tämän keskeytyksen tarkoituksena on selventää, selventää tai laajentaa jotain, josta on keskusteltu.
Toisaalta tämän pilkun toinen erityispiirre on se, että se vastaa sulkeita ja suuria viivoja tai viivoja. Tällä tavoin se voi myös sanoa, että Madrid (jota käyn joka kesä) on kaunis tai Madrid - jota käyn joka kesä - on kaunis.
sovellukset
Selittävää pilkua käytetään erillisten elementtien erottamiseen tai selventämiseen. Nämä elementit keskeyttävät pääjärjestyksen lisäämällä tärkeitä tietoja, mutta eivät välttämättömiä tekstin ymmärtämiseksi. Itse asiassa tämä tieto voidaan jättää huomiotta vaikuttamatta merkittävästi lauseen merkitykseen.
Jos tämä kohta on lauseen lopussa, vain selittävä pilkku asetetaan. Samaan aikaan, jos se on toisessa asennossa, käytetään kahta: yksi selittävän lauseen käynnistämisessä ja toinen, kun selittävä lause alkaa. Seuraavat lauseet kertovat tästä käytöstä:
- Hän aloitti luennonsa kiittämällä tapahtuman järjestäjän Luis Salazarin tukea.
- Puhuja aloitti kiittämällä tapahtuman järjestäjää Luis Salazaria antamastaan tuesta.
Molemmissa tapauksissa selittävä kohta on tapahtuman järjestely, jonka tarkoituksena on selventää, kuka on Luis Salazar. Tämä kohta voidaan jättää huomiotta vaikuttamatta tekstin merkitykseen. Tällöin lauseet olisivat:
- Hän aloitti luennonsa kiittämällä Luis Salazarin tukea.
- Puhuja aloitti kiittämällä Luis Salazaria saadusta tuesta.
Lisäksi, kuten molemmista esimerkeistä käy ilmi, selittävä pilkku, jossa on vastaava lauseke, on sijoitettava välittömästi sen jälkeen, kun nimimerkki muuttuu.
Toisin tekeminen voi vaikuttaa tekstin ymmärtämiseen. Noudata tätä tapausta seuraavissa lauseissa:
- * Puhuja alkoi kiittämällä Luis Salazaria saadusta tuesta, tapahtuman järjestäjästä.
- * Hänen sisarensa menestys teki hänen monimutkaisen, joka ei ollut vanhempi kuin hänen.
esimerkit
Seuraavassa kaaviossa havainnollistetaan käyttötarkoituksen käyttöä ja adjektiivin aliarviointia, molemmat selittävät.
Näitä noudatetaan, ja rukouksessa voi ensi silmäyksellä olla epäselvä: "Terry, Irenein veli, joka oli jo 73-vuotias, oli tullut hänen yllätyksensä." (Robert Morris Jumala, jota en koskaan tiennyt, 2015).
Ensinnäkin Irenein veli selittää täydentävän Terryä. Omalta osaltaan jo 73-vuotias adjektiivin alisteinen ehdotus voisi olla epäselvyystekijä, jos lausetta ei analysoida hyvin.
Joten kuka oli 73, Terry tai Irene? Aivan, selittävä pilkku ja sen läheisyys muutettuun substantiiviin osoittavat, että lauseke muuttaa Irenea eikä Terryä. Muuten kirjoittaja voisi käyttää toista rakennetta, kuten: Terry, Irenein veli ja joka oli jo 73-vuotias, oli tullut ... ".
Seuraavassa kappaleessa, samasta teoksesta, tärkein lause on: Takana vuonna 1932 nuori englantilainen pari avasi moottorikodinsa tien puolella ja ajoi pois. Huomaa, että pilkulla on lisätty selittäviä lausekkeita:
"Takaisin vuonna 1932, Suuren masennuksen syvyydessä, nuori englantilainen pari, epätoivoinen ja hämmentynyt, unhooked tien toisella puolella moottorissaan, melko räikeä, ja meni ajoa".
viittaukset
- Avila, F. (2003). Missä pilku menee Bogotá: Toimituksellinen Norma.
- Bastidas Padilla, C. (2004). Pisteen didaktiikka espanjaksi. Bogotá: Coop. Toimituksellinen opetus.
- Avila, F. (2012, lokakuu 09). Selittävä Comma / Kieli ajoissa. Otettu eltiempo.comista.
- Grijelmo, A. (2014). Yksinkertainen kielioppi. Madrid: Penguin Random House toimittajaryhmä Espanja.
- Suazo Pascual, G- (2002). Uusi käytännön oikeinkirjoitus. Madrid: EDAF.
- Primo, R. (2013). Lyhyt kirjoitus, helppo kirjoittaa. helppo kaikille. Lima: Toimituksellinen Arsam.