Mikä on kokeiluraportti?



kokeiluraportit taiKokeelliset raportit ovat niitä, jotka tehdään laboratorioissa, kun tieteellinen kokeilu on suoritettu.

Jokaisen tason (keskiasteen tai yliopiston) tiedeopiskelijoiden on esitettävä nämä raportit, joissa kerätään tärkeimmät kokemuksen tiedot. Siten nuoret joutuvat kosketuksiin tieteellisen tutkimuksen menetelmään.

Nämä raportit mahdollistavat, että kokeilutiedot ovat saatavilla muille tutkijoille, jotka haluavat työskennellä samalla alueella.

Näin uudet tutkijat voivat käyttää kokeellista raporttia perustana uusille tutkimuksille tai he voivat toistaa kokeilun varmistaakseen tämän todenperäisyyden..

Kokeiden raportit noudattavat tieteellisen menetelmän mallia. Sen keskeiset osat ovat johdanto, tavoitteet ja hypoteesi, teoreettinen kehys, välineet ja muut käytetyt materiaalit, menetelmät, tulosten esittely ja analyysi, johtopäätökset, bibliografiat ja liitteet.

Kokeiluraportit ja tieteellinen menetelmä

Kokeiluraportit liittyvät olennaisesti tieteelliseen menetelmään, joten on tarpeen määritellä jälkimmäinen, jotta voidaan ymmärtää näiden raporttien merkitys ja laajuus..

Tieteellinen menetelmä ymmärretään prosesseina ja tekniikoina, joiden avulla tutkija pitää ongelmaa..

Tämä ongelma määritellään hypoteesissa, joka arvioidaan tiettyjen tieteellisten kokemusten valossa. Kun nämä kokemukset on analysoitu oikein, voidaan saavuttaa tulokset alkuperäisen ongelman ratkaisemiseksi.

On huomattava, että tieteellinen menetelmä ei takaa tutkijan ongelmien ratkaisua, mutta se on käytännöllinen, toteutettavissa oleva, objektiivinen ja organisoitu prosessi. Siksi tieteet seuraavat.

Kokeiluraportin rakenne

Edellisessä osassa ehdotetun tieteellisen menetelmän määritelmässä näytetään joitakin kokeiluraporttien elementtejä.

Nimittäin ongelma, hypoteesi, analyysi ja tulokset. Nämä ovat raportin olennaisia ​​osia.

I. Alustavat sivut

Alustavilla sivuilla esitellään tutkimuksen tärkeimmät tiedot. Nämä ovat:

  1. Otsikko
  2. Kirjoittaja tai tekijät
  3. Yliopisto tai laitos, joka on tukenut tätä tutkimusta (jos sellainen on)
  4. Tutkimuksen yhteenveto, jossa hypoteesi, tavoitteet, menetelmät ja tulokset esitetään muutamassa sanassa. Tutkimuksen laajuuden mukaan tämä yhteenveto voidaan esittää kahdella kielellä.
  5. Avainsanat, jotka ovat yleisiä sanoja, joihin tutkimus liittyy.

II. esittely

Johdannossa kirjoittaja määrittelee tutkimuksen. Siinä esitetään yleiset mielenkiintoiset tiedot ja määritellään sitten sen tutkimusobjekti. Tutkimuksen esittelijä ehdottaa ongelmallisuutta ja hypoteesiaan.

Ongelma

Ongelma on kysymys, jonka ympärillä kokeiluraportti pyörii. Tämä voidaan järjestää jollakin seuraavista kolmesta tasosta:

  1. Tämä on käytännön ongelma.
  2. Tiedä, ja se on teoreettinen ongelma.
  3. Sanotaan, ja se on kielellinen ongelma.

Hypoteesi

Hypoteesi on oletus, jonka tutkija tekee ongelmasta. Se on "ennakoitu totuus", koska se esitetään vahvistuksena.

Hypoteesia ei kuitenkaan pidä pitää itsestäänselvyytenä ennen kuin kokeilu on suoritettu.

III. tavoitteet

Tutkimuksen tavoitteet ovat vaiheet, jotka on toteutettava ongelman ratkaisemiseksi. Tässä mielessä tavoitteet tarjoavat toimia, joiden täyttyminen valottaa ongelmamme.

IV. Teoreettinen kehys

Teoreettinen kehys sisältää tutkimuksen perustan. Siihen sisältyvät teoriat, vastaavat tutkimukset, tausta ja määritelmät, jotka ovat tärkeitä toteutettavan kokeilun ymmärtämiselle.

Tässä kokeiluraportin osassa on dokumentointitutkimus. On välttämätöntä ottaa lähde, josta tiedot on otettu, jotta se ei aiheuttaisi plagiointia.

V. Menetelmät

Tässä osassa on mukana kaikki tutkimusmenetelmään viittaavat elementit, eli miten se on toteutettu.

Olisi viitattava tutkittuihin aiheisiin, käytettyihin materiaaleihin, menettelyyn, suunnitteluun ja kokeiluun.

aihe

He ovat kokeeseen osallistuvia henkilöitä, ja he ovat tutkimuksen kohteena. Se voi olla muun muassa ihmis-, eläin-, kasvisväestö.

Menetelmässä on otettava huomioon näiden aiheiden lukumäärä ja ominaisuudet.

tarvikkeet

Ne ovat elementtejä, joita käytetään kokeilun määrittämiseen. Mukana ovat instrumentit (kuten mittauslaitteet) ja aineet (kuten reagenssit).

prosessi

Se on yleinen selitys siitä, mitä on tarkoitus suorittaa kohteissa.

suunnittelu

Mukana ovat tutkimukseen vaikuttavat muuttujat.

kokeilu

Se on kuvaus siitä hetkestä, jolloin kokeita ja tutkimuksia suoritetaan hypoteesin tarkistamiseksi.

Tässä vaiheessa kokeilet kunkin kohteen kanssa, määrittele, onko näiden reaktioiden välillä eroja ja miten muuttujat vaikuttavat näihin eroihin.

VI. Tulosten esittäminen ja analysointi

Tässä tutkimuksen vaiheessa kokeilussa saadut tiedot on järjestetty. Nämä voidaan esittää taulukoissa, kaavioissa tai molemmissa.

Kun tulokset on esitetty, ne on analysoitava. Tällä tavoin tiedot eivät ole pelkästään satunnaisia ​​lukuja, vaan niihin liittyy kielellinen selitys, joka helpottaa sen ymmärtämistä.

VII. päätelmät

Johtopäätökset ovat tulkintoja, jotka tutkija tekee, kun hän on analysoinut tuloksia.

Täällä hän vahvistaa hänen hypoteesinsa, jos tulokset ovat osoittautuneet todellisiksi tai kiistävät sen, jos se osoittautuu vääräksi tai ei ole todennettavissa.

VIII. bibliografia

Kirjallisuus on yksi raportin tärkeimmistä osista, koska se antaa teoreettista tukea tutkimukselle. Tällöin kerätään tutkimuksen läpikäyntiin kuuluvia lähteitä.

IX. liitteet

Lisätiedot sisältyvät muun muassa kokeilun, kuvien ja lisätaulukoiden ymmärtämiseen.

viittaukset

  1. Tieteellisen menetelmän vaiheet. Haettu 2. elokuuta 2017 osoitteesta sciencebuddies.org
  2. Tieteellinen menetelmä. Haettu 2. elokuuta 2017 osoitteesta en.wikipedia.org
  3. Tieteellinen menetelmä. Haettu 2. elokuuta 2017 osoitteesta khanacademy.org
  4. Laboratoriokertomus. Haettu 2. elokuuta 2017 osoitteesta writing.engr.psu.edu
  5. Esimerkki laboratoriokertomuksesta. Haettu 2. elokuuta 2017 osoitteesta udel.edu
  6. Miten kirjoittaa laboratoriokertomus Haettu 2. elokuuta 2017 osoitteesta thinkco.com
  7. Laboratorion raportti Haettu 2. elokuuta 2017 osoitteesta advice.writing.utoronto.ca.